五柳先生传练习题及答案

1、、基础知识1.选出加点字注音全对的一组()A.宅(Z边闲静(xi印)好(h do)读书B. 欣然(x n)嗜酒(sh $造饮辄尽(zhC.萧然(xi e)短褐(h e)箪瓢(d m)D .自娱(y 0黔娄(qi印)衔觞(sh mg)2.说出下列加点字古今词义的区别。(1)造饮古义：今义:赞曰古义；今义:3.解释下列一词多义的现象。(1)因以为号焉()葛天氏之民欤()以此自终()或置酒而招之()4.你怎样理解“不求甚解”一词？5.“性嗜酒” “期在必醉”展示了五柳先生怎样的性格、课内阅读新课标第一网先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每

2、有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此, 或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常着文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔筋赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1.本文选自，作者(朝代)人，谥号2.3.谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。4.“赞”语与前文有什么联系？用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么 ？分别表现出一个怎样的五柳先生？5.学完本文后，请你站在作者生活的时代和今天的时代来谈谈对陶渊明(五柳先生)的性格、生活、志趣

3、的看法。参考答案：新课标第一网1. C.(1)古：往、至农今：制造(2)古：传记结尾的评论性文字；今：赞扬.注意与陶渊明的“不慕荣利”相联系，其读书自娱，是一种求知的满足，是精神 上的享受，而不是功利的追求。5.率真放达。、1.陶渊明集 陶渊明 东晋 靖节先生2.(1) “好读书，不求甚解”，展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。(2) “性嗜酒，期在必醉”，展示一个率真放达的五柳先生。(3) “常着文章自娱” “忘怀得失”描述一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。3 .言之有理即可。4.仿史家笔法加以评论,与前文“不慕荣利”照应，突出五柳先生的性格与志趣，从而达到传赞一体，使人物个性 鲜明。

4、5 略新课标第一网五柳先生传课外自测、基础知识 （共 30分）1，找出文中的肯定句 （5 分） （ ）A. 先生不知何许人也，亦不详其姓字。B. 不慕荣利；不求甚解。c.家贫不能常得。D.常着文章自娱，颇示己志。2.下列加点字词解释有误的一项是(5 分) ( )A. 因以为号焉. （语气助词 ）B.造饮辄.尽 （ 就）C先生不知何许 人也（大约）D 曾不 吝情去留 （ 竟不 ）3判断下列说法的正误。 （5 分）（1） 点出五柳先生隐者心境的句子是“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”。（2） 本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。 （ ）（3） 文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立

5、于世俗之外的隐士形象， 赞美了他安贫乐道的精神。 （ ） （4） “环堵萧然” “晏如也” 描绘了一个安贫乐道的五柳先生。 （ ） 4与“不慕荣利”照应的是哪句话 ?（7 分）5你知道陶渊明还有哪些作品 ?（至少写两个）（8 分）、课外阅读 （共 30分）归奉来兮辞 （ 节选 ）归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求 ?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而 经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。（注）归去来：回去的意思。来，语气助词，起舒缓语气的作用，无实义。1给下列字词注音。 （6 分）畴( ) 棹( ) 崎岖( )( )窈窕( )( ) 2文中哪些语句描写了作者悠闲、恬淡的田园生活 ?（5 分 ） 3文中哪句话是作者由万物而发出的感慨 ?（5 分）4. 文中抒发了作者怎样的思想感情 ?（6 分 ） 5你对陶渊明的辞官归隐怎样看，谈一谈。 （8 分） 参考答案：1. D 2. C 3. (1)X (2) V (3) V (4) V不汲汲于富贵饮酒