物理八年级上人教新课标2.3平面镜教学设计_第1页
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文档简介

1、物理八年级上人教新课标教学设计导学目的：1了解平面镜成像的特点。2了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。3理解日常生活中平面镜成像的现象。4初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。导学重点：重点：平面镜成像特点。教学难点：虚像的概念。教学器材：一面较大的平面镜、玻璃板、硬纸板、蜡烛、刻度尺、火柴导学过程： 第二课时导学目的： 1了解凹镜又光的会聚作用以及应用。 2了解凸镜对光的发散作用以及应用。 3了解凸镜和凹镜成像是特点。导学过程：、一、小结：平面镜的作用平面镜即可以用来成像便于人们观察，也可用来改变光的传播方向。二、想想议议岸边的树木和房屋等在水中的像看上去都是倒立的，为什么？平静的水面好象是一

2、个平面镜可以成像，对于岸边树木上的每一点来讲在水中对应着的像点都与物点等距，由于树木上的各点与水面距离不等，树木上离水面越远的点在水面上所成的像也离水面越远，所以整个树木的像从上面看就是倒立的了。三、讲授新课（一）凸镜：用球面的内表面作反射面的叫做凹面镜，简称凹镜。1用作图法讲解凸镜对光线的发散作用。2讲解凸镜的应用：汽车后视镜、城市街道拐角处的观察镜。（二）凹镜：用球面的外表面作反射面的叫做凸面镜，简称凸镜。1用作图法讲解凹镜对的光线的汇聚作用2凹镜的应用：太阳灶，探照灯、手电筒、卫星天线、反射式望远镜。（三）探究凸镜和凹镜成像的特点。凸镜成的像是正立、缩小的虚像。凹镜成的像是：倒立、缩小的

3、实像；倒立、放大的实像；正立、放大的虚像四、板书设计3 平面镜1平面镜成像平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等，像与物体大小相等，它们的连线与镜面垂直。平面镜所成的像是虚像。2平面镜的应用平面镜即可以用来成像便于人们观察，也可用来改变光的传播方向。3凸镜成的像是正立、缩小的虚像。凹镜成的像是：倒立、缩小的实像；倒立、放大的实像；正立、放大的虚像五、练习课1. 一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他_m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s，则运动结束时像与人相距_m。×10km，月球在池中的像到水面的距离是（ ）×10×10km 3一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图 58所示，则实际时间为（ ） A3:40 B4:20 C8:20 D9:404作图：（1）作出图59中物体AB在平面镜中的像； （2）如图所示，MN为平面镜，OB、OC是点光洁S经平面镜反射后的两条光线，用作图法确定点光源的位置。（3）图510中S为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过A点，试作出这条光线。（4） 两块平面镜相交成60°角，一束光线AO射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反，则AO与

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