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文档简介
1、我的大学下学期计划(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期 挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确, 实现目标也有保 证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短 计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划 可以把自己的学习管理好。至L定时候对照计划检查总结一下自己的 学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进 步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英 语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习 题,提高自己各方面的成绩。(三)对培养良好的学
2、习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就 能自然而然地按照一定的秩序去学习。 有了计划,也有利于锻炼克服 困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划, 达到规定的学习目标。(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排 学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习 和具备,这对一生都有好处。(五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学 习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学 过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快 但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算
3、,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用 "好、较好、中、较差、差 " 来评价。二是 和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用 " 进步大、 有进步、照常、有退步、退步大 " 来评价。七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进, 从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 没有学 习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样, 是对对学生来 说,有计划学习要比无
4、计划学习好得多我的大学下学期计划 篇 2说到大学目标,上个学期总是模糊的,因为高考没有达到自己的 预期,专业也不是自己选的。上学期一年总是很迷茫,什么都想做。想玩好社团,增加社会经 验 , 将来本科毕业直接去工作。同时家长又千叮万嘱,说通信专业本 科毕业很难找到一个好的工作。 毕竟高中三年与世隔绝, 缺少对现在 就业形势的宏观了解, 听家长的应该是一个正确的选择。 但是选择通 信专业已经不是我的最初计划, 一定要读研究生, 最好是报送研究生 又带给我巨大的压力。就这样,在父母的叮嘱下抓紧时间学习,有不 甘心的参加了五个社团,想要向父母证明我的能力。无奈最后向“搞 好学习”倾斜了, 毕竟年轻,不
5、是我不敢冒本科毕业就出去打拼的风险,而是觉得多花两年时间,认真读书怎么说也不会吃亏,综合风险 还是读研靠谱。上学期我是想转专业的,我想学建筑,从小学习美术,绘画上有 一定的天赋,记得小时候一度梦想过当画家。可以说我很现实吧,规 划人生总是规避风险,对待理想也是如此,学画画的人太多,中国的 艺术教育又缺乏创意,很难培养出大家。当画家要混好是要出名的, 太难,更何况不少伟大的画家还是在他死后世人才发现他的价值。 我 不知道我这种对待理想的态度是否正确, 从来没有一个固定的, 确切 的目的。总是随着个人和环境的变化改变着自己的理想, 固然避免了 一些风险, 但是自己就觉得这样的人生太没有追求了, 总
6、是在向现实 低头。我想这样的不止我一个吧,或许是时代的悲哀。其实每一种人生的状态, 就像肖申克的救赎 中的那一座监狱, 大部分的都我们是那一个老图书管 -理-员,处的时间长了, 即便是监 狱,也再难分开了。很少有向男主一样永远掌握最初的理想的人,我 想我或许是那个男主的朋友,学会适应,有新的目标。下学期,我面对现实了,确切的说我喜欢上我的专业了,虽然无 法确定,是因为无法改变而喜欢,还是因为真心的喜欢而喜欢,但是 即便是前者,就像中国古代传统婚姻, “父母之约,媒妁之言”也是 有幸福的。虽然拿到了转专业考试的资格,但是我放弃了,放弃的潇 潇洒洒,不像高考完填报志愿时的犹犹豫豫。不好说我是成长了
7、,还 是彻彻底底的在谋求生存的现实中失去了最初的梦想, 即便我也不能 确切的知道我的梦想是什么。 但是不管怎样我对我的人生有原则上的要求,不能失败。打心底的觉得, 致青春中陈孝正对自己的青春 要求的过于严苛,怎么说我没学建工, 也放弃了对建筑的追求。 在通信专业, 信息的交流是允许误差的,是不可能避免错误的,但是有一点,信息 的内容要准确的传递。说了这么多也没有提到我确切的目标,还是因为我觉得,没有把 专业知识学透, 无法对自己的能力有一个确切的掌握, 要是现在励志 将来建立企业,吞并中兴华为,到了大三,却发现自己对一些专业课 完全没有感觉,就像小鸡励志向鸟一样飞翔,都是徒然。虽然这么说 有些消极, 但是我对我自己还是有充分的信心的, 我是一个输不起的 人,所以要赢。但是说是这么说, 有些硬指标, 比如读研,比如六级, 或许还有托付,GRE是要做到的,要不我岂不是太差了!计划赶不上变化,不要跟我说定计划有什么好处,我不相信,随 机应变绝对是人生的一大要点。我定计划,但是不会完全按照计划, 我相信只有到了相应的时候, 那个状态的自己才是最了解自己需要
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