版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020年秋期五一班班队活动计划这个学期,我们班举办了几次班队活动,每一次班队活动都非常精彩。下面是分享给大家的2020年秋期五一班班队活动计划,欢 迎大家阅读借鉴!我班共有学生46人,其中男生28人,女生18人。经过这两天的观察,我发现这些学生天真烂漫,活泼可爱,好奇心强,对各种活 动充满兴趣,有一定的想象能力、模仿能力、实践能力和创新能力 但这些可爱的孩子身上也存在着一些不可忽视的缺点,如自制能力差,没有选择的模仿,好动等。针对以上特点,特拟订如下班队活动计划, 以便搞好这学期的班队活动。1、遵守未成年人保护法及预防未成年人犯罪法,抓好 未成年人的思想道德建设,重点进行社会公德教育,爱国主
2、义、集体 主义和社会主义教育,帮助他们从小树立崇高的理想。2、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则,并用自主的实 践性原则来教育队员, 提高队员的思想认识, 培养良好的品德与行为 习惯。3、开展读书教育,力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要 求,形成良好的班风。九月份、进行法制宣传。、组织学习小学生日常行为规范、小学生守则。十月份举办卫生知识讲座。一月份、主题班队会:名人故事会。、游戏、交通、预防食物中毒等安全知识讲座。十二月份、刊迎元旦黑板报。、文明守纪好队员评比活动。元月份、对队员进行环保教育。、遵守秩序调查活动。、队行自我评定。、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生动手动脑组织活动,
3、力求人人参与,充分显示各人才能。、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。、学生建立全面多元的评价, 启动档案袋评价 和成长册评价。本班共有34名学生,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重,因为学习认真,比较努力,学习成绩优良的学生只是个别, 能按时完成作业的同学都只占少数; 而 学习方法不够灵活, 不够努力, 缺乏学习自觉性, 学习成绩差的同学 却占到了大多数。1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国
4、培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育, 使学生成为有礼貌、 讲文明、 守纪律、讲卫生的好少年。、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此, 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 小学生日常 行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯 和积极的学习态度,不使一个学
5、生掉队。2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解 学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在 重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭 教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多 次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。 同时,还要求他们注意班干部成员之 间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。3.4.6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴 他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的 知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工 作,是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学期将积极 配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初等教育的教育评价与质量评估考核试卷
- 2024年企业间股权收购合同
- (2024版)车辆挂靠学校校车运营合同
- 三方合作协议合同模板
- 2024年保健品电子商务合同
- 家用小电器租赁合同模板
- 2024年企业财务咨询与管理服务合同
- 2024年农产品交易双方协议
- 沟通与销售技巧如何提高销售业绩考核试卷
- 医药制造业中的质量损失分析与改进考核试卷
- 高中英语《新题型-读后续写》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏)
- 地下管道施工方案
- 《英语报刊阅读》课件
- 熔化焊和热切割基础知识课件
- 《普惠金融研究国内外文献综述(4000字)》
- 喵喵老师制作 电子百拼的黑白创新电路图
- 肥胖症诊疗指南
- 整治“河湖四乱”卫星遥感监管介-智慧水利讲座课件
- 售后服务管理流程图
- 农贸市场设计要点
- 电动汽车结构与检修测试题附答案完整版
评论
0/150
提交评论