艺术组备课组集体备课活动计划_第1页
艺术组备课组集体备课活动计划_第2页
艺术组备课组集体备课活动计划_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、v1.0可编辑可修改五原六中艺体组集体备课活动要求艺体组五原六中艺体组集体备课活动要求1v1.0可编辑可修改一、指导思想：改革课堂教学， 备课是重要环节。 集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、 切磋教学艺术的一项重要措施。 通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材；通过探讨与交流，取长补短，提高认识，更好地发挥每个人的教学特色；通过分工合作实现资源的共享，利于教师共同发展、共同提高。二、集体备课措施：本学期为了把集体备课制度化、 规范化，我们艺术科组全体老师在学校教研室、教导处的带动下进行集体备课，具体做法如下：集体备课包括四个基本环节：个人初备集体研讨个人细备课后交流与反思。

2、（一）个人初备1. 在个人初备时， 一定要认真学习和研究课程标准、 教材、教学参考书以及其他相关材料；一定要突出重点，抓住关键。同时教师还要深入了解学生，以便有的放矢的进行教学。2. 每位教师必须写出备课提纲， 分析教材所处的地位及前后联系； 明确教材的编写意图并确定教学的三维目标； 分析教学的重点、 难点和关键， 提出具体的教学目标。3. 每位教师都要努力提出独创性的设计方案，以便资源共享。4. 每位教师应提出自己有疑问的地方，以便集思广益，攻克难点。（二）集体研讨教师在集体备课时，安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都心中有数。这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时，老

3、师们也可以讨论下周上课内容中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来， 发言踊跃，都要自觉把个体纳入到群体中去， 集思广益，以达到取长补短，共同提高的目的。（三）个人细备教师集体研讨后， 中心发言人必须根据老师们反馈的意见进行整改， 锤炼，整理成一篇完整、实用的教案。（四）课后反思和交流如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课， 那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。 一堂课可能成为成功的经验， 也可能成为失败的教训， 将教学感受及时记录下来， 就会不断改进自己的教学水平， 使自己的教学艺术更加完善。2v1.0可编辑可修改五原六中艺体组集体备课安排表教研组：艺体组美术学科时间项目名称集体备课项目负责人靳娜活动时间活动地点205 班课题主讲人靳娜定课时间参加对象本组全体成员讲课时间评课时间3v1.0可编辑可修改教研组：艺体组音乐学科时间项目名称集体备课项目负责人娄瑞萍活动时间活动地点198 班课题主讲人娄瑞萍定课时间参加对象本组全体成员讲课时间评课时间教研组：艺体组体育学科时间4v1.0可编辑可修改项目名称集体备课项目负责人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论