2017年山西省普通高中学业水平考试试卷·真题_第1页
2017年山西省普通高中学业水平考试试卷·真题_第2页
2017年山西省普通高中学业水平考试试卷·真题_第3页
2017年山西省普通高中学业水平考试试卷·真题_第4页
2017年山西省普通高中学业水平考试试卷·真题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年山西省普通高中学业水平考试试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36 分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A=1,2,B=1,3,则AB等于( )A.1 B.1,2 C.1,3 D.1,2,32.若向量a=(3,2),b=(1,1),则向量a+b等于( )A.(3,4)B.(4,3) C.(2,1) D.(-2,-1)3.已知a>b,则下列结论正确的是( )Aa-c>b-c B.ac>bc C.a2>b2 D.4.函数y=sinx是( )A.周期为2的奇函数 B.周期为2的偶函数C.周期为的奇函数 D.周期为的偶函数5

2、.在等差数列an中,a1=2,公差d=2,则a4=( )A.4 B.6 C.8 D.106.下列函数中,在区间(,0)上是增函数的是( )A.y=2x B.y=-x C.y=D.y=x27.在同一坐标系中,函数y=2x与y=log2x的图象之间的关系是( )A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.关于y=x对称8.执行如图所示的程序框图,若输出的x=-2,则输出的y等于( )A.-4 B. C.-2 D.-19.为调査学生的体育锻炼情况,随机抽取了某班20位学生一周的锻炼时间(单位:小时),统计得到的数据如茎叶图所示,则该样本数据的平均数和中位数分别是( )A.13,11 B

3、.13,12 C.13,10 D.12,1110. 已知a,b,c分别是的内角A,B,C的对边,若a= 4,A=45°,B=60°,则b等于( )A. B. C. D .11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.8 B.16 C.8+8 D.16+12 12.已知是奇函数,若不等式f(t2+t)+f(t-m)>0对于恒成立,则实数m的取值范围是( )A. B. C.D.2、 填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.请将答案填在题中横线上)13. 直线y=2x+2的斜率为_.14. 函数的定义域为_. 15. 在区间-2,2中随机地取一个实数x则

4、能使不等式成立的概率是_.16. 设为平面直角坐标系xOy内的点集,若对于任意,都存在,使得成立,则称点集M满足性质P.给岀下列三个点集:;,其中所有满足性质P的点集的序号是_.三、解答题(本大题共5题,17-20题每题10分,21题12分,共52分)17.(本小题满分10分)已知等比数列an中,a2=2,a3=4.(1)求数列an的通项公式;(2)若bn是等差数列,且b1=a1,b4=4,求数列bn的前n项和Sn.18.(本小题满分10分)已知.(1)求的值;(2)求函数的最小正周期和值域.19.(本小题满分10分)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中ABAC,AB=AC=2,AAl丄平面ABC,点M,N分别是BC,A1C的中点.(1)若AA1=2,求三棱柱ABC-A1B1C1的体积;(2)证明:MN平面ABB1C1。20.(本小题满分10分)已知某班共有学生45人,其中女生27人,现用分层抽样的方法,从男、女学生中各抽取若干人组团参加校内唱歌比奏,得到的有关数据如下表(单位:人)性别学生人数抽取人数女生27m男生n2(1)求m和n;(2)若从所抽取的学生中选3人领唱,求领唱的3人中恰有一名男生的概率.21.(本小题满分12分)已知在平面直角坐标系了xOy中,点A(3,0),圆C的圆心在直线y=x+2上,其半

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论