光合作用中点子移动问题专项突破

1、光合作用中“点子”移动问题专项突破影响光合作用效率的外界因素“点子化”入题初探新考纲关于获取信息的能力的要求有这样的表述：“会鉴别选择试题给出的相关信息”“能用文字、图表等多种形式描述生物学方面的问题”坐标曲线上的关键点，如起点、转折点、终 点、交叉点等往往隐含着特殊的含义，而光合作用中生理过程复杂，影响因素众多，为该能力 的考查提供了极其丰富的命题素材，现例析如下：基本图形和问题模型一通过研究某种植物光合作用强度与光照强度的关系，给得下面图形。图中B点为光合作用强度与呼吸作用强度相等时刻的光照强度，称为光补偿点；C点为光合作用强度达到饷时的最低光照强度，称为光饱和点1、光补偿点的变化变化因素

2、1 二氧化碳浓度改变例1在其他条件不变的情况下，降低环 境中二氧化碳浓度，问B点位置如何改变？分析：其他条件不变，单独降低二氧化 碳尝试会使细胞呼吸的强度增加（如贮存蔬菜、水果要求较高尝试的二氧化碳，就是为 了掏细胞呼吸），分解的有机物增多，并且 由于C3化合物的减少光合作用强度还会减 弱，因而要使光合作用强度与增加后的呼吸作用强度相等，必须增强光照，即B点右移。变化因素2 矿质元素含量改变例2本模型如为无土栽培，用缺镁的“全培养液”代替合培养液，则曲线中B点位置如何改变？分析:植物缺镁，叶绿素形成减少，导致光合作用合成的有机物减少而呼吸作用强度不变， 要使光合作用合成的有机物与呼吸作用消耗的

3、有机物相等，则需要更强的光照强度，B点向右移动。变化因素3阳生植物与阴生植物的变化例3图甲中的植物如为松树，现改为人参，问B点位置如何变化？分析：人参为阴生植物，松树为阳生植物，一般地说阳生植物的光补偿点在全光照的3%-5%阴生植物的光补偿点在全光照的1姬下，如为人参，B点光补偿点应左移。2、光饱和点的变化变化因素1 CO 2浓度改变例1在其他条件不变的情况下，增大环境中的CO浓度，C点位置如何变化？分析：据图观察，C点以后，增加光照强度，光合作用保持不变，此时的外界限制因素应 是温度和CQ浓度。当其他条件不变时， CO浓度增加，生成的 C3化合物增多，需要光反应提供更多的ATP,和NADP財

4、能还原，因而 C点应右移。变化因素2阳生植物与阴生植物的变化例2图甲如表示的是松树，问改成人参后C点位置如何变化？分析：阳生植物只有在较强的光照下才能长得好，而阴生植物太强的光照反而不利于其生 长，因而C点应左移。变化因素3 C 3植物与C4植物的变化例3图甲如表示的是大豆光照强度对光合作用的影响，问改成玉米后C点位置如何变化？分析:大豆与玉米的区别在于前者是 C3植物后者是C4植物，但不管是哪种植物， 当光照强 度达到一定程度时，气孔都会关闭（防止水份过度散失），从而使CO吸收减少，由于 Q植物仍能利用叶肉间隙中含量很低的CQ进行光合作用，因而C4植物对强光的耐受力要比 C3植物强，C点右移

5、。基本图形和问题模型二乙通过研究植物光合作用强度与 CQ浓度变化的关系， 绘得下面的图形。图中A点为植物进行光合作用的最低 CQ浓度，即当植 物光合作用吸收的 CQ量与呼吸作用放出的 CQ量相等时 的外界CQ浓度，称为CQ补偿点；B点为光合作用强度 达到最大时提最低 CQ浓度，称为CQ饱和点。1、CQ补偿点的变化变化因素1光照强度的改变例1图乙中，如果其他条件不变，减弱光照强度，A点位置如何变化？CQ浓度下光合作CQ浓度，故A分析:A点CQ浓度下植物刚能进行光合作用，当其处于弱光照时，同等 用强度减弱，呼吸作用强度基本不变，要达到与呼吸强度相等，则需要较高的 点右移。变化因素2 C 3植物与C

6、4植物的变化例2图乙中若表示的植物是小麦，问改成高粱后，A点位置如何变化。分析：前面已提及C4植物能利用浓度较低的 CQ,因而些A点应左移。2、CQ饱和点的变化变化因素1光照强度的改变例1本题中，如果其他条件不变，光照条件减弱，问B点位置如何变化？分析：光照强度减弱，导致光合作用强度减弱，吸收的CQ减弱，故B点左移。ab变化因素2 阳生植物与阴生植物的变化例2图乙中假设表示的是某阳生植物光合 作用的情况，若改成某阴生植物，则B点位置如 何变化？分析：阴生植物的CQ饱和点比阳生植物低， 常利用此特性间行种植农作物。 所以对于阴生植 物，B点应左移。热点题型演练CQ浓度，在适宜光照强度下测定1、将

7、川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室叶片光合作用的强度（以（A、CO吸收速率表示）测定结果如下图所示。下列相关叙述，正确的是B、C、D、）如果光照强度适当降低， 如果光照强度适当降低， 如果光照强度适当增强， 如果光照强度适当增强，a点左移, a点左移, a点右移, a点左移,b点左移 b点右移 b点右移 b点右移25 C和30 C，下图中曲线表示该植若将温度提高到30 C条件下，（原光照强度和 CO （选填上移、下移或不动），a点CO2吸收量乙2、已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 物在25C时光合作用强度与光照强度的关系。 浓度不变），理论上图中相应点的移动分别是： b点

8、（选填左移右移或不动，d点 （选填上移下移或不动）。一通气3、下图表示光照强度和CO浓度对某植物光合 作用的影响。下列有关叙 述中错误的是（）A、曲线中a点转向b点时， 叶绿体中C3浓度降低B、曲线中d点转向b点时，叶绿体中C、ab段影响光D、bc段影响光， 等其他条件。4、下图是光照和CO难度下测得的相关值的曲线图，请据图回答下列问题：（1 ）、A点的生物含义是:（2）、如图甲是在CQ浓度为G点时，改变光照强度测得的曲线。若CO浓度由曲线中G点增加（选填左移或移或不变）。如图乙 若CQ浓度由曲线中H点增加到I点时，曲 “右移”或“不变”）。下列叙述中错误的是（）到H点时，曲线中 D点移动方向

9、为 是在C浓度为H点时，心迹光照强度测得的曲线。 线甲中D点移动方向为 （选填“左移”5、植物的生理活动受各种因素影响，如下图所示,A、若适当提高温度，则 Y点向左移动B、若曲线表示阴生植物，则 Y点应向左移动C、处于X点时细胞中产生ATP的细胞器是线粒体D、横坐标为CQ浓度，曲线表示 C4植物，则Y应 向左移动参考答案1、D提示：光合作用受光照强度、温度、CQ浓度等影响，本题只研究了光照强度和CQ浓度对光合作用的影响。由图可看出 CQ浓度过低时（低于a点即CQ补偿点）植物无法进行光合作 用；CQ浓度必须达到一定数值后才会有光合作用强度，并在一定范围内随CQ浓度的增大而逐渐增强；而超过一定范围

10、后（超过 b点即CQ饱和点），光合作用不能再随 CQ浓度的增大而增 强，此时限制光合作用的因素可能为光照或其他因素。如果光照强度适当增强，光合作用此时 强度也会随之增强，而呼吸作用强度不变，因而要使光合作用与呼吸作用强度相等，对CQ浓度的要求就会降低，即 a点左移；当光照增强后，光反应为暗反应提供更多的ATP和NADPH因而又可以固定还原更多的 CQ, b点右移。2、下移右移下移提示：a点表示呼吸作用的强度，b点表示光补偿点，d点表示CQ饱和点。当温度提高到 30C时，呼吸作用增强（a点下移），光合作用减弱，要使光合作用合成的有机物与呼吸作用分解的有机物相等，要求的光照强度必然增加（b点右移）

11、。由于总光合作用减弱，且呼吸作用提供的CQ增加，因而需要吸收的 CQ就会减少（d点下移）。3、 B提示：a点的限制因素是光照强度， b点和d点的限制因素是 CQ浓度及温度等。A点转向 b点时，由于a点与b点CQ浓度相同，生成的 C3一样多；而b点光照强， 消耗G多。当d点 转向b点时，由于b点CQ浓度高，消耗的C5多，因而C5更少。4、（ 1）光合作用吸收的 CQ量等于呼吸作用释放的 CQ量（2）右移不变提示：要弄清 A, D, G H I点的生物学含义。A点和D点分别表示光补偿点和光饱和点，G点和H点分别CQ补偿点和CQ饱和点，在I点时，即使增加 CQ浓度，光合作用强度也不再 增加。当CQ浓度由曲线中G点增加到H点时，光合作用强度肯定会继续增加，这就需要更多 的AT