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文档简介
1、 技能训练考核评价表(项目训练检查单+项目训练评价表)项目训练检查单技能训练任务名称项目组长组号项目开始时间项目完成时间小组成员检 查 内 容是否资讯:1明确技能训练目标2阅读技能训练任务单3学习有关资料4收集相关漏洞攻击防范技术的原理及使用SQLEXEC客户端工具可以实施对数据库漏洞攻击的相关资料计划:1分配工作小组2学生搜集相关漏洞攻击防范技术的原理及使用SQLEXEC客户端工具可以实施对数据库漏洞攻击的相关资料3小组讨论漏洞攻击防范技术和数据库漏洞攻击与漏洞修补的因素等基本情况4制定调查计划、设计调查表5教师是否对计划进行指导决策:1确定技能训练执行计划2小组成员按调查类型分配任务3联系
2、好公司相关部门人员实施:需求调查1实地调查、访谈2调查充分、记录详细信息检索与分析1组员上网搜索相关漏洞攻击防范技术的原理及使用SQLEXEC客户端工具可以实施对数据库漏洞攻击的相关资料,了解所承担部分需求情况2组员结合调查记录和网上相关信息,完善调查需求需求分析讨论1各组举行需求分析讨论会2组员汇报各自调查情况,并进行探讨编写需求分析说明书1了解需求分析说明书规范2需求分析说明书内容符合要求职业素养:1着装整洁、大方2举止文明、谈吐大方3沟通表达与技巧你在本次训练中主要负责或参与的内容是:你在本次训练任务中遇到了哪些问题?是怎样解决的?组长签名: 日期:教师审核:教师签名: 日期:项目训练评
3、价表技能训练任务名称总分小组成员一、自我评价(20%)评分内容标准分值得分资讯:1明确技能训练目标和任务12进行了相关资料的学习2计划:1准备充分、分工明确12进行了调研前期讨论1决策:1任务分工合理12调研前联系、衔接到位2实施:1调研深入、具体,调研结果记录详细42信息搜索与分析处理能力43需求分析全面,内容符合要求3检查:1如实填写检查单1合计20二、小组互评(30%)评分内容标准分值得分1具有良好的团队合作精神82不旷课、迟到、早退43热心帮助小组其他成员44具有良好的表达及沟通能力65需求分析全面、具体8合计30三、教师评价(50%)对学生个体的评价(30%)1调研内容全面、具体62新知识、新技术的学习能力强43能按时完成训练任务、质量高54信息收集、分析与处理能力强65独立工作、思考与分析能力强56具有良好的表达沟通能力4对小组的评价(20%)1具有良好的团队协作精神42网络需求调查方法合适63
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