


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大学秋季心理健康活动月活动方案依据20*年学生工作要点发扬我校心理健康教育传统拟于10月9日12月11日开展为期两个月的 “绚丽生命从爱我做起” 系列心 理健康教育宣传活动、活动目标通过开展系列心理健康宣传教育活动让大学生了解生命的宝贵打破思维定势提高抗压能力珍惜生命思考生命价值拓展生命意义二、活动主题绚丽生命从爱我做起”三、活动组织 校级层面的活动由学生工作处主办各院系配合组织;院系层面的活动由各院系主办四、活动安排1活动月开幕式暨现场咨询活动时间:10月9日14:017:0地点:启航阳光大厅 形式:现场心理咨询、团体辅导、素质拓展游戏、展板宣传 参与人员:要求负责心理健康教育工作的辅导员2
2、0*级各班班长、心理委员参加;欢迎广大师生参与主办:学生工作处2心理知识竞赛初赛:各院系自行举办9月28日前完成复赛:10月10日18:020:0010月22日18:020:00地点:启航多功能厅3、专题讲座和团体辅导的良方人际沟通讲座王俊红:让你成为心灵天使谈危机干预讲座4、校园心理剧大赛初赛:各院系自行举办11月11日前完成要爱我”学生发展骨干风采展示晚会时间:12月日18:020:00地点:启航多功能厅 参与人员:全体学生发展骨干 主办:学生工作处决赛:主办:学生工作处承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会张忠宇: 正念疗愈团体辅导、催眠与心理调节讲座葛喜平: 爱情与性心理团体辅导张丽霞:
3、 成功人生从生涯规划开始团体辅导、快乐自我复赛:11月1418日决赛:11月26日18:020:00地点:启航多功能厅主办:学生工作处承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会、助梦团学习指导中心、生涯成长指导中心、大学生成长发展服务热线、 知行微思工作室、家教中心6“心灵成长快乐游园”暨活动月闭幕式时间:20*年12月11日地点:启航阳光大厅、学生发展指导中心各功能室 形式:模拟和体验人生发展阶段 主办:学生工作处 承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会 五、活动要求1、各院系要充分认识生命教育的重要性配合学生工作处对学生 进行组织调动本院系学生广泛参与学院和学校活动2、院系层面活动应指定专人负责围绕“绚丽生命从爱我做起”主题精心策划、广泛宣传、周密组织通过展板、网络、班会、辩论赛 等多种形式主动创造性地提出实施方案开展宣传教育活动3、 活动前要有策划; 活动中要求做好字、 图片、 录像资料的记 录和备案并在工学周报进行宣传报导; 活动结束后要有字和视频总结4、院系层面活动应在20*年11月28
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合建房出售厂房合同协议
- 开发委托协议书范本
- 合同押金退款协议书范本
- 初中地理商务星球版七年级上册第五章 世界的居民第三节 聚落-人类的聚居地教学设计
- 《万以内的加法和减法(二):减法》(教学设计)-2024-2025学年人教版小学数学三年级上册
- 九年级历史下册 第一单元 动荡与变革 2 苏联的崛起教学设计 北师大版
- 三年级品德与社会下册 公共安全多提防(一)教学设计 未来版
- 冀教版七年级下册7.3 平行线教案设计
- 人教版 (2019)必修 第一册实验活动2 铁及其化合物的性质教案设计
- 3《跟坏脾气说再见》(教案)-大象版心理健康六年级
- 实验室安全培训课件
- 2024年北京市东城区中考一模道德与法治试题
- 肺部感染的护理课件
- 前期物业服务前期介入工作方案
- 2024年医药卫生考试-医院设备科笔试历年真题荟萃含答案
- 第三章 液压机ppt
- GB/T 14713-2023旋切机通用技术条件
- 无脊椎动物的特征和分类
- 电缆敷设培训课件
- 植被恢复安全施工方案
- 2024年员工考勤表(通用版)
评论
0/150
提交评论