八年级科学下册《3.4 二氧化碳》导学案（无答案）（新版）浙教版_第1页
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文档简介

1、3.4 二氧化碳【学习目标】1 掌握二氧化碳的物理性质和化学性质2 了解二氧化碳的实验室制法重难点：二氧化碳的性质及检验一、我预学【讨论】很久以前，在西德的一个州，有一片奇异的土地，每当猎人牵着狗经过的时候，猎人安然无恙，狗却死了。当时那里的人们都传说这片沼泽地上有魔鬼，它最嗜吃狗。你知道导致狗死亡的真正原因是什么吗？ 2、 我探究 一、二氧化碳的实验室制取【讨论】读课本P61图2-55，你能从图中获取哪些信息？实验1 参照课本P61图2-55所示方法制取二氧化碳。【说明】 1实验室制取二氧化碳需用到的仪器有 。 2实验室制取二氧化碳的原理： 。 3用 法收集二氧化碳。 4用 来检验二氧化碳是

2、否集满。二、二氧化碳的性质活动 观察二氧化碳的颜色、状态和气味，记录你所观察到的现象。二氧化碳在常温常压下是 。实验2 完成课本P61图2-56所示实验，记录观察到的现象。上述现象说明了什么？实验3 完成课本P61图2-57所示实验，记录观察到的现象。上述现象说明了什么？实验4 在烧杯中加入少许紫色石蕊试液，向其中通入二氧化碳，一段时间后对烧杯加热，你观察到了什么？【讨论】1紫色石蕊试液为什么会变红色？说明了什么？加热后变回紫色又说明了什么？2上述变化过程中涉及几个化学反应？试用化学方程式表示出来。 实验5 向澄清石灰水中通入二氧化碳，你观察到什么现象？此现象说明了什么？三、我展示请每个小组展

3、示各自内容4、 我小结（请以问题的形式小结）五、我巩固1写出与二氧化碳有关的化学方程式（至少写3个）。2 检验二氧化碳的常用方法是 。 3 根据二氧化碳的性质，你认为下列方法中适合用来收集二氧化碳的是（ ）A排水集气法 B向上排空气法C向下排空气法 DA和B中的方法均可4二氧化碳能对一般可燃物灭火的原因是（ ）A能溶于水生成碳酸 B密度比空气的密度大C不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度比空气大 D在高温低压下能变成干冰，干冰可以制冷5要鉴别氧气、空气和二氧化碳三种气体，最简便的方法是（ ）A观察三种气体的颜色 B用燃着的木条检验C用带火星的木条检验 D测定三种气体的密度6植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化碳。这是因为（ ）A植物在阳光下进行光合作用，呼吸作用停止B

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