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文档简介

1、五年级英语下册期末考试试卷评价竹山镇中心小学本试卷卷面设计、 排版科学合理,给学生以耳目一新的感觉。本 试卷分为听力和笔试两部分。现结合学生实际 ,对试卷分析如下 :听力测试部分由三个大题组成, 旨在考查学生听音、 辨音及听力 理解和快速反应能力, 突出了语言的交际功能; 因此本次检测加大了 对学生听说能力的考查。第一大题,较简单,出错较少。第二题为听 年月日,试题比较简单,出错较少。第三题为听单词选择,此题对学 生来说较简单,但需要认真听,且需平时多练习听力;部分学生出错 较多。第四五题大题是听录音排序和回答问题, 相对于其他题本题考 查学生的记忆力和学习能力的, 本题为看似简单熟悉的题目,

2、 但是学 生必须记得单词才能够正确地答题。 这就要求学生在平时学习中就要 多读单词, 多读了自然就把单词记住了。 在平时教学中听力练习力度 还不够,学生对听力题的答题技巧没掌握好。笔试部分共七个大题。笔试部分主要是对语言知识的运用能力、 阅读能力、 书写能力进行了考查。 试题提供了恰当的语境给学生提供 了充足的信息。既能检测学生的阅读能力又能考察学生的词汇掌握情 况,同时也考察学生是否具备完成真实任务的能力。 第七题项考查学 生对英语单词基础知识的掌握情况, 学生掌握较差, 出错较多。第八、 九为选择题。本题考查学生对句子理解力,难度不大。第十题为排序 题,看是简单, 但是需要学生认真仔细和把

3、握简单的语法构成,因此 此题的难度先对其他题而言稍显偏难, 出错较多。第十二题单项选择, 学生在做这题的时候由于好多学生没有看清题目, 因此没有按题目要 求作答,考察学生的细心程度,因此失分很大。在今后的英语教学中要从以下几个方面去努力 :1、狠抓基础,培养能力。在平时的教学中,要在扎实和活用上 下功夫,要在听、说的基础上,抓好读写的训练,要注意帮助学生积 累知识,打好扎实的语言基础。加强词汇教学。包括单词拼写、词义 记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位,对词汇的熟 悉与否,将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际, 因此单词的 教学要做到词不离句。2、继续加强听力训练,基于学生在

4、听力方面的不足,教师务必 在不降低读写要求的基础上, 强化学生的听力和口语。 坚持用英语组 织课堂教学,并力求发音准确,语言规范。注重多途径、多形式的口 语习练和适当的听力训练, 比如多让学生听听录音带。 每次训练听力 磁带都是录三遍, 听力速度较慢,以后要逐渐减少, 由三遍变成两遍。 因此在平时的教学中要加强这方面的训练,不断提高学生的听力水 平。3、根据小学生学英语的特点,教师在教学时一定要与语境相结 合,进行句型操练时, 要坚持话题、 语境、结构、功能相结合的原则, 抓住话题,联系语境,明确交际功能。课堂上一定要有生动活泼的教 学活动。枯燥、乏味、单一的教学根本适应不了小学英语教学。4、英语教师要想方设法激发学生的兴趣, 教学时要紧扣教材, “死 文活教 ”,因材施教、寓教于乐、达到让学生进行简单的英语交流的 目的,注重培养学生学习英语的兴趣。关注中下等生,课堂上多给他们一些机会,多提问,多鼓励,对他们的点滴进步及时表扬,增强他 们学习英语的兴趣。5、继续加强书写训练,从小养成认真书写的好习惯,为今后的 学习打好基础。6、规范要求、强化技巧也是提高教学质量的有效途径之一。因 此,教师传授知

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