训练活动方案模板

1、训练活动方案模板 方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。下面是为大家带来的训练活动方案模板，盼望大家能够喜爱! 训练活动方案模板1 中学心理健康训练活动月的开展有利于提高我们的心理素养，培育乐观、主动向上的心理品质，促进我们人格的健全和进展。我校今年心理健康活动月的活动主题是“阳完路上，相伴成长”，将为学校师生心理健康训练和活动供应学习和沟通的机会。盼望大家踊跃参加。 活动宗旨： 依据_同学心理健康训练进展中心关于组织“_学校心理健康训练活动月”的通知要求，我校打算开展“阳完路上，相伴成长”为主题的心理健康

2、活动。通过一系列的心理健康训练活动，营造良好的校内心理氛围，提升同学自助互助力量，促进同学心理健康成长。 活动目的： 以心理健康月为契机，通过推广校内心理情景剧的理念与技能，开展心理情景剧的排演;提倡班主任开展心理健康主题班会，进行优秀心理健康主题班会评比活动等方式，传播心理健康自助与互助的方法，广泛普及心理健康学问，提高全体同学的心理素养，培育同学主动乐观，健康向上的心理品质，塑造阳完型的青春少年形象。 活动主题： 阳完路上，相伴成长 活动时间： 1、宣扬与发动(X月X日X日) 2、实施活动(X月) 3、优秀心理健康主题班会评比(X月下旬) 4、优秀心理情景剧作品参与评比(X月X月中旬前)

3、活动内容： 1、心理健康月宣扬活动： (1)心理广播：强调心理健康的重要性，宣布心理健康月启动; (2)黑板报宣扬，要求每班五月初出一份心理健康月宣扬板报; 2、心理情境剧排演： 参加对象： 心理社团成员，其他部分同学 活动形式： 首先对同学进行培训，了解心理情景剧的理念和技巧，然后支配同学依据发生在自己身边共性的问题，选择一个剧本(可以自编，也可依据现成的剧本进行修改)，进行心理情境剧的排演，优秀的剧本推举参与区心理健康中心组织的心理情景剧评比活动。 3、优秀心理健康主题班会评比活动： (一)活动目的 为了提升同学对自身心理健康状况的关注，增加.适应力量和人际交往力量，促进同学健康成长，利用

4、20_年X月同学心理健康训练活动月期间，以“阳完路上，伴我成长”为主题，特举办“优秀心理健康训练主题班会评比”活动。 (二)活动对象 全体在校同学和老师 (三)活动时间 20_年X月 (四)活动支配 A、优秀心理健康训练主题班会策划方案评比活动 日期：20_年X月XX月X日 a以班级为单位，提交以人际关系、学习、成长进展等为主题的心理健康训练主题班会活动方案。 b活动方案于X月X日之前电子稿发给政教处。 c届时评比出优秀主题班会方案设计。 B、优秀心理健康训练主题班会评比活动 时间：20_年X月X日X月X日 (1)各班仔细筹划开展心理健康训练主题班会。 (2)X月X日前将各班所开展的主题班会活

5、动方案、班会PPT、活动照片(电子版)等材料电子打包交至政教处。届时将从中评比出优秀主题班会。 (3)支配老师进班级观摩听课。 训练活动方案模板2 高校生心理健康训练服务中心结合我院实际，打算以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院20_年春季心理健康训练系列活动，现将有关详细事宜通知如下： 一、活动主题：生命之美，你我共绘 二、活动时间：3月6月 三、活动宗旨： 和谐校内，你我共建，生命之美，你我共绘。 四、整体支配： 1、宣扬发动阶段(3月-4月) 2、活动开展阶段(4月-5月) 3、评比表彰阶段(6月) 五、活动内容： 1、开展20_-20_学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评比表彰工

6、作 2、“5.25我爱我”系列活动 (1)“畅游心灵，倾听心语”心灵信箱 (2)“从心开头，悦纳自己”成长故事共享会 (3)“心灵相约”心理读书会 (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙 (5)“朋辈辅导员，心灵好伙伴”朋辈解惑面对面 3、“传递暖和，你我共爱”系列公益活动 (1)“关注自闭症儿童，让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动 (2)星星家园“微心愿，成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖 (3)“全国助残日”大型公益活动 4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动 5、团体辅导心理主题班会大赛 6、心理健康专题讲座暨心理委员培训 7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展 8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比

7、活动 9、其次十期心晴杂志出版 10、“心影空间”心理电影展播活动 11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动 六、活动对象： _学院全体同学 七、相关要求及说明： 1、各系充分发挥我院心理健康训练的二级和三级网络作用，细心组织，仔细落实，尤其要发挥同学骨干的示范带头作用，确保活动的普及性、针对性和实效性。 2、各项活动的详细实施方案和支配将间续公布，请各系组织、鼓舞同学主动参与。同时中心鼓舞各系主动开展具有本系特色的心理健康训练活动。 训练活动方案模板3 一、活动目的 进一步推动全市心理健康训练工作，普及中学校心理健康训练基本学问，营造人人关怀学校心理健康训练的氛围，进而提高同学心理素养，培育

8、同学乐观、向上的心理品质，珍爱生命，敬重生命，促进同学人格的健全进展。 二、活动主题 珍爱生命，阳完成长。 三、活动形式 1.开展心理健康学问宣扬活动。各校可利用黑板报、宣扬栏、校报校刊、校内广播以及依据同学年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作手抄报及心灵书签、绘制心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中毕业班的考试心理辅导讲座等活动宣扬心理健康学问，让同学懂得心理健康在人的成长过程中的重要性，学会学习，学会合作，学会做事，学会面对困难和挫折，使其健康成长，为将来走向.打下良好基础。 2.举办专题讲座。各校心理健康老师或邀请有关专家对全校师生开展一次心理危机的预防和干预学问专题讲座

9、，普及心理危机预防应对学问，引导同学珍惜生命，以主动的心态对待学习及生活。 3.做好同学心理危机预防和干预工作。各学校成立校内心理危机预防和干预工作小组，制定相关干预方案和校内突发心理危机大事应急工作预案，建立同学心理健康档案，对于严峻心理问题同学进行定期跟踪、动态管理，加大干预力度。对于超出职责和专业力量范围的，学校要准时转介。特殊是对于有疑似心理疾病的同学，学校应准时通知同学家长，建议其尽快到专业机构诊断就医。对经治疗医院认定可以复学的同学，学校应要求家庭供应医院证明，并与家长签订相关协议，做好跟踪救济工作。该项活动涉及同学个人隐私，务必留意工作方式，重点做好_。 4.观看心理健康微课视频

10、。学校心理健康老师可依据不同班级同学心理年龄的特点和普遍存在的心理问题，确定授课内容，制成微课视频，利用主题班会，组织同学观看微课视频，进行学习争论，使同学了解更多心理健康常识，把握解决自身存在的心理问题的方法。 5.开展家校心理健康学问座谈会或亲子辅导活动。向家长宣扬心理健康学问，让家长了解一些心理健康训练的有关内容和形式，为同学的成长、学习制造良好的家庭氛围，并且让家长通过了解同学心理进展的阶段性和特点，懂得用科学的方法建立亲子互动关系，促进孩子健康成长。 6.举办老师心理健康专题讲座或心理素养拓展活动,维护老师心理健康。 7.组织班级心理委员心理健康专题培训，关心同学把握朋辈心理辅导学问

11、。 8.组织同学参观学校心理辅导室的活动，让同学了解体验学校心理辅导室的功能，发觉心理问题准时寻求心理关心。 四、活动要求 1.各学校要高度重视活动月的组织开展，学校业务主管校长和政教主任负责指导活动月全程的各项工作，要充分发挥班主任、专兼职心理健康老师、团队辅导员和班级心理委员的作用，确保心理健康训练活动月的实施效果。 2.制定切实可行的活动方案，有方案、有过程、有效果、有评价。并留意保存活动资料，做好活动总结。 3.心理健康训练要和学校的德育工作、班级管理工作及家长学校的工作结合起来，形成训练合力，增加宣扬训练效果。 训练活动方案模板4 一、活动主题：感恩从小开头，让爱暖和彼此 二、活动目

12、的 1.让全体同学懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让同学懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的.也将会更加和谐。 3.让同学学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：11月27日 四、活动过程 第一阶段：宣扬发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读感恩训练倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩训练专题黑板报，创设校内感恩氛围。 其次阶段：活动推动阶段 (一)以班级为主体，召开感恩从心开头，让爱暖和彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感

13、谢父母哺育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师训练我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求全部同学讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展同学向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张

14、爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情，并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢.关爱我 开展.实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导同学感受今日的美好生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织同学观看千手.、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首“感恩歌

15、曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛完里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。 训练活动方案模板5 为进一步深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，进一步加强和改进我镇学校生思想道德建设，引导广阔同学.父母哺育之恩、老师训练之恩和.关爱之情，培育他们的爱心和责任感，提高广阔青少年同学思想道德素养，推动学校“三风”建设，打算在全校开展“感恩报恩”主题训练活动，制定实施方案如下： 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神为指导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近

16、同学原则，对全校学校生全方位实施“感恩训练”。细心培育学校“感恩文化”，培育同学的健康心态，塑造同学的健全人格。通过开展“感恩训练”活动，让同学懂得健康的成长离不开老师、家长的付出和.的关爱，使全校学校生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”。引导他们做到爱惜集体、孝敬父母、敬重师长、关爱他人，把学校生培育成知恩相报、立志图报、老实守信、道德高尚的.有用之才。 二、活动主题 感恩报恩我行动 三、活动内容准时间支配 “感恩报恩”活动以感谢父母哺育之恩，孝敬父母、服务家庭;感谢老师训练之恩，敬重师长，勤奋学习;感谢他人关心之恩，关爱他人，服务.;感

17、谢自然的宏大赏赐，爱惜自然，爱护环境;感谢祖国关怀，立志成才，报效祖国等为主要内容，从9月到11月分三个阶段实施： 第一阶段：宣扬发动 (一)、学校制定并下发河西中心学校感恩报恩训练活动实施方案; (二)、召开全校学校“感恩报恩”活动工作会议，布置相关工作; (三)、各校于9月10日前制定好感恩训练活动方案或实施方案 (四)、学校要组织师生学习学校“感恩报恩”活动方案，利用班会、国旗下讲话、黑板报、宣扬橱窗等阵地，全方位进行感恩训练的宣扬发动工作。 其次阶段：全面实施(9月中旬至11月中旬) (一)、“感恩报恩”活动主要内容 1、开展感谢父母哺育之恩的训练实践活动 让同学懂得父母不仅赐予我们生

18、命，而且把我们哺育成人，感谢父母是最至少的要求，是做人的道德底线。 (1)组织中、高班级同学每人写一篇给父母的一封家书活动，在校内开展宣扬、评比，鼓舞同学挺直或邮寄给父母。 (2)开展为父母多做事，对父母说知心话，为父母过生日，给父母赠送亲自制作的礼物，为父母揉揉肩、捶捶背，帮父母做家务(打扫卫生、叠被、洗衣、做饭)等活动。 (3)进行主题班会：“算亲情帐、感父母恩”。 (4)开展同学每天向父母说一句感恩的话实践活动。特殊是在父母节日时，向父母说一声感谢，道一声辛苦，为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。 (5)填好“感恩报恩”活动记录。 2、开展感谢老师训练之恩的训练实践活动。 让同学懂得老师不仅赐予我们学问，更是教会了我们如何做人，真是老师春风化雨式的训练解开了同学成长路上的心绪。 (1)开展同学向老师献真情活动。自选若干个“一”来表达对老师的感谢之情，如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、送一句祝愿话等。 (2)举办一次“谢师恩”专题广播。 (3)开展申报“尊师重教”示范班活动。要求“尊师重教”班级全部同学讲文明用语，遇到老师自觉敬礼问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音嘹亮，遇见外宾也要自觉敬礼问好，标准用语是“您好”，声音嘹亮。 3、开展感谢.和同学们的爱心相助训练实践