15课《落花生》课件之二_第1页
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1、人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人许地山落花生点此播放视频点此播放视频分角色读315自然段，思考：有哪些人谈花生？怎么谈的？谁谈的重要？ 父亲的话：父亲的话： 1 “花生的好处很多，有一样最可贵花生的好处很多，有一样最可贵它它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，们看它矮矮地长在地上，等到成熟了， 也不能立刻分辨出来它有没有果实，必也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

2、须挖起来才知道。” 2 2 “所以你们要像花生，它虽然不好看，所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用可是很有用，不是外表好看而没有实用的东的东 西。西。” 父亲的话有几方面意思？ 哪方面是重点？花生的好处很多，哪一样最可贵？花生的好处很多，哪一样最可贵？花生和桃子、石榴、苹果比，有什花生和桃子、石榴、苹果比，有什么不一样？么不一样？ “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 1什么叫有用？2对谁有用？3举例谈一谈对这句话的理解。（对别人有好处）（别人、社会、国家） 具有花生品格的人：具有花生品格的人：工人，农民，教师工人，农民，教师各种工作岗位上的普通各种工作岗位上的普通劳动者，他们劳动者，他们不图虚名，不图虚名，默默奉献默默奉献总结全文总结全文1 1 课文以谈花生的可贵之处，来说课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？明做人的道理，是什么道理？2 2 为了突出中心，作者在写作方为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？法上，有什么特点？ （借物喻

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