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文档简介

1、课 题§ 1.2 库仑定律课 型新授课( 2 课时)教知识与技能1、掌握库仑定律,知道点电荷的概念,并理解真空中的库仑定律学2、会用库仑定律进行有关的计算 过程与方法目1、渗透理想化方法,培养学生由实际问题进行简化抽象建立物理模型的能力2、渗透控制度量的科学研究方法情感、态度与价值观标通过元电荷的教学,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点教教学重点:学库仑定律和库仑力的教学重点教学难点:、关于库仑定律的教学难点教学探究、讲授、讨论、练习方法教学手演示实验、多媒体课件段第 4 页 共 4 页一、库仑定律:教 学 活 动学 生 活 动1、电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引

2、。提问:那么电荷之间的相互作用力和什么有关系呢?结论、电荷之间存在着相互作用力,力的大小与电量的大小、电荷间距离的大小有关,电量越大,距离越近,作用力就越大;反之电量越小,距离越远,作用力就越小。作用力的方向,可用同种电荷相斥,异种电荷相吸的规律确定。2、库仑定律:内容:真空中两个静止的点电荷的相互作用跟它们所带电量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。3、库仑定律表达式:fq1q2k2r4、对库仑定律的理解:(1) 库仑定律的适用条件:真空中,两个点电荷之间的相互作用。a:不考虑大小和电荷的具体分布,可视为集中于一点的电荷 b:点电荷是一种理想化模型 c:介

3、绍把带电体处理为点电荷的条件d:库仑定律给出的虽是点电荷间的静电力,但是任一带电体都可看成是由许多点电荷组成的,据库仑定律和力的合成法则就可以求出带电体间的静电力大小和方22向9(2) k:静电力恒量。重要的物理常数k=9.0 ×10定nm/c,其大小是用实验方法确的。其单位是由公式中的f、q、r 的单位确定的,使用库仑定律计算时,各物理量的单位必须是: f:n、q:c、r :m。(3) 关于点电荷之间相互作用是引力还是斥力的表示方法,使用公式计算时, 点电荷电量用绝对值代入公式进行计算,然后根据同性电荷相斥、异性电荷相吸判断方向即可。(4)库仑力也称为静电力,它具有力的共性。它与高

4、一时学过的重力,弹力, 摩擦力是并列的。它具有力的一切性质,它是矢量,合成分解时遵从平行四边形法则, 与其它的力平衡,使物体发生形变,产生加速度。若点电荷不是静止的,而是存在相对运动,那么它们之间的作用力除了仍存在静电力之外,还存在相互作用的磁场力。q1q2(5)fk2, f 是 q1 与 q2 之间的相互作用力, f 是 q1 对 q2 的作用力,也是rq2 对 q1 的作用力的大小, 是一对作用力和反作用力,即大小相等方向相反。不能理解为 q1 q2,受的力也不等。二、库仑的实验学生阅读课本上本小节内容研究方法:控制变量法1.f 与 r 的关系2.f 与 q 的关系【演示】:库仑扭秤 (

5、模型或挂图 ) 介绍:物理简史及库仑的实验技巧【板书】: 1785 年,法国物理学家库仑,库仑扭秤实验实验技巧: 1小量放大 2电量的确定 小结:(1) 电荷间相互作用规律:同性相斥,异性相吸,大小用库仑定(2) 电荷间作用力为一对相互作用力,遵循牛顿第三定律。(3) 库仑定律适用条件:真空中静止点电荷间的相互作用力(均匀带电球体间、均匀带电球壳间也可)。【例题】:试比较电子和质子间的静电引力和万有引力已知电子的质 量 m1=9.10× 10-31kg ,质子的质量m2=1.67× 10-27kg 电子和质子的电荷量都是 1.60 × 10-19c 分析: 这个问

6、题不用分别计算电子和质子间的静电引力和万有引力,而是列公式,化简之后,再求解解:电子和质子间的静电引力和万有引力分别是</pgn0074b.txt/pgn>q1q2m1m2f1kq1q2f1 = kr 2, f2 = gr 2, f= gm ·m1f9.0×109 × 1.60×10=219 ×1.60× 10 1912= 2.3× 1039f26.67×1011 × 9.10×1031 ×1.67×10 27可以看出, 万有引力公式和库仑定律公式在表面上很相似,

7、表述的都是力,这是相同之处;它们的实质区别是:首先万有引力公式计算出的力只能是相互吸引的力,绝没有相排斥的力其次,由计算结果看出,电子和质子间的万有引力比它们之间的静电引力小的很多,因此在研究微观带电粒子间的相互作用时,主要考虑静电力,万有引力虽然存在,但相比之下非常小,所以可忽略不计课堂训练1、关于点电荷的下列说法中正确的是: a .真正的点电荷是不存在的b .点电荷是一种理想模型c .足够小的电荷就是点电荷d. 一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计2、三个相同的金属小球a、b 和 c,原来 c 不带电,而 a 和 b 带等量

8、异种电荷,相隔一定距离放置, a、b 之间的静电力为 f 。现将 c 球分别与 a、b 接触后拿开,则 a、b 之间的静电力将变为()。af/2b f/4c f/8d 3f/83、两个半径为 0.3m 的金属球,球心相距1.0m 放置,当他们都带1.5 × 10- 5 c 的正电- 55-时,相互作用力为f1 ,当它们分别带 +1.5 × 10c 和- 1.5 × 10c 的电量时,相互作用力为 f2 ,则()af1 = f2b f1 f2c f1 f2d无法判断作第一课时:课本 p11 问题与练习1、2、3第二课时:课本 p11 问题与练习4、5业1. 2 库仑定律板一、库仑定律1、内容:真空中两个静止的点电荷的相互作用跟它们所带电量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方

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