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1、精选优质文档-倾情为你奉上从梯子的倾斜程度谈起(一)一、知识要点正切的定义: tanA的值 ,梯子越陡巩固练习:如图,在ACB中,C = 90°, 1) tanA = ;tanB = ;2) 若AC = 4,BC = 3,则tanA = ;tanB = ;3) 若AC = 8,AB = 10,则tanA = ;tanB = ;二、例题讲解(一)应知应会例1如图是甲,乙两个自动扶梯,哪一个自动扶梯比较陡?对应训练:在ABC中,C=90°,BC=12cm,AB=20cm,求tanA和tanB的值正切也常用来描述山坡的坡度(坡比):学生阅读课本P5,理解坡度(坡比)的定义例2若某
2、人沿坡度i3:4的斜坡前进10米,则他所在的位置比原来的位置升高_米. 对应训练:如图,RtABC是一防洪堤背水坡的横截面图,斜坡AB的长为12 m,它的坡角为45°,为了提高该堤的防洪能力,现将背水坡改造成坡比为1:1.5的斜坡AD,求DB的长.(结果保留根号) 三、课堂检测1、在RtABC中,如果各边长都扩大原来的2倍,则锐角A的正切值( )A、扩大2倍 B、缩小2倍 C、扩大4倍 D、没有变化2、在RtABC中,C=90°,AB=3,BC=1,求tanA.3、在ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,求 tanA.4、在ABC中,AB=AC=3,BC=4,求tanC
3、.、已知:如图,斜坡AB的倾斜角a,且坡度为3:4,现有一小球从坡底A处以20cm/s 的速度向坡顶B处移动,则小球以多大的速度向上升高?从梯子的倾斜程度谈起(二)一、知识梳理正弦的定义: sinA的值 ,梯子越陡正弦的定义: cosA的值 ,梯子越陡二、例题讲解例1如图,在RtABC中,B=90°,AC200.sinA0.6,求BC的长 思考:(1)cosA? (2)sinC? cosC?(3)由上面计算,你能猜想出什么结论? 例2做一做:如图,在RtABC中,C=90°,cosA,AC10,AB等于多少?sinB呢?cosB、sinA呢?你还能得出类似例1的结论吗?请用
4、一般式表达.三.随堂练习1、已知甲、乙两坡的坡角分别为、, 若甲坡比乙坡更徒些, 则下列结论正确的是( ) A.tan<tan B.sin<sin C.cos<cos D.cos>cos2、如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的高,则下列线段的比中不等于sinA的是( ) A. B. C. D.3、某人沿倾斜角为的斜坡前进100m,则他上升的最大高度是( )m A. B.100sin C. D. 100cos4.在ABC中,C90°,sinA,BC=20,求ABC的周长和面积.5.在等腰三角形ABC中,AB=AC5,BC=6,求sinB,cosB,tanB.
5、四活动与探究已知:如图,CD是RtABC的斜边AB上的高,求证:BC2AB·BD.(用正弦、余弦的定义证明)五、课堂检测1、在RtABC中, C=90°,tanA=,则sinB=_,tanB=_.2、在RtABC中,C=90°,AB=41,sinA=,则AC=_,BC=_.3、在ABC中,AB=AC=10,sinC=,则BC=_.4、在ABC中,已知AC=3,BC=4,AB=5,那么下列结论正确的是( ) A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.cosB=5、如图,在ABC中,C=90°,sinA=,则等于( )A. B. C. D.6、RtABC中,C=90°,已知cosA=,那么tanA等于( )A. B. C. D.7、在ABC中,C=90°,BC=5,AB=13,则
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