2016-2017学年高中化学3.3.2乙酸课时作业新人教版必修2(共7页)_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上乙酸一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1(2015·重庆高一检测)如图是某有机物分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子。该物质不具有的性质是()A与氢氧化钠反应 B与稀硫酸反应C发生酯化反应 D使紫色石蕊溶液变红【答案】B2下列说法错误的是()A乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C乙醇能发生氧化反应,而乙酸不能发生氧化反应D乙醇和乙酸之间能发生酯化反应【答案】C3(2015·盐城高一检测)下列对有机反应类型的认识中错误的是()BCH2=CH2Br2

2、CH2BrCH2Br;加成反应C2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O;取代反应DCH3COOHCH3CH2OH CH3COOCH2CH3H2O;酯化反应也属于取代反应【解析】C中的反应属于乙醇的催化氧化反应,其余各项均正确。【答案】C4(2015·试题调研)乙酸跟乙醇的酯化反应是可逆反应。将乙酸乙酯(CH3CO18OCH2CH3)跟足量的稀硫酸混合并加热,发生化学反应。下列说法中正确的是()水中HO分子数目增加水中HO分子数目不变生成CH3CO18OH生成CH3CHOHA BC D【解析】CH3CO18OCH2CH3跟水反应生成乙酸和乙醇,化学方程式为:HOH 在酯和醇中,正

3、确。【答案】B5(2015·山东淄博高一检测)下列关于有机化合物的认识不正确的是()A在水溶液里,乙酸分子中的CH3可以电离出HB乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3溶液反应生成CO2C用金属钠可以区分乙醇和乙醚D分子式为C4H8O2可以发生水解的有机物有4种(不考虑立体异构)【解析】乙醇可与Na反应而乙醚不与Na反应,C项正确;分子式为C4H8O2可发生水解的是酯类,若酸是甲酸,可能为或;若酸是乙酸,为CH3COOCH2CH3;若酸是丙酸,为CH3CH2COOCH3,共4种。D项正确。【答案】A6(2015·承德模拟)乙酸分子的结构式为,下列反应及断键部位不正确的是()A

4、乙酸的电离及与酸的通性有关的反应,是键断裂B乙酸与乙醇发生酯化反应,是键断裂C在红磷存在时,Br2与CH3COOH的反应:CH3COOHHBr,是键断裂D乙酸变成乙酸酐的反应:2CH3COOHH2O,是键断裂【答案】B7(2015·合肥高一检测)现有三组混合液:乙酸溶液和乙酸钠溶液;乙醇和丁醇;溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液【答案】C8(2015·赤峰高一检测)在乙酸乙酯、乙醇、乙酸水溶液共存的化学平衡体系中加入含重氢的水,经过足够长的时间后,可以发现,除水外体系中含有

5、重氢的化合物是()A只有乙醇 B只有乙酸C只有乙酸乙酯 D乙醇、乙酸【解析】本题主要考查了酯化反应的可逆性,解答时应抓住化学键形成和断裂的位置及方式,即键的形成和断裂位置相同。酯化反应的机理是“酸脱羟基醇脱氢”,则:乙酸乙酯在水解时的断键方式是:,然后分别结合重水的D和OD生成、CH3CH2OD,即使二者再发生酯化反应也不会生成含有重氢的酯。【答案】D9(2015·山东淄博高一检测)下列除去杂质的方法正确的是()除去乙烷中少量的乙烯;光照条件下通入Cl2,气液分离除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸氢钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏除去CO2中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气

6、瓶除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏A BC D【解析】不仅混进Cl2,而且乙烷也可能与Cl2反应;CO2也可溶于饱和Na2CO3溶液。【答案】B10(2015·唐山高一检测)下列实验能达到预期目的的是()用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸将Cl2的制备和性质实验联合进行以减少实验中的空气污染用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子用溴水检验汽油中是否含有不饱和烃A BC D【解析】因乙醇在浓硫酸存在下与乙酸的反应属可逆反应,不能除净乙酸,故不可以。用硝酸钡鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子时,因亚硫酸根离子易被氧化为硫酸根离子而达不到鉴别的

7、目的,故选C。【答案】C二、非选择题(本题包括5小题,共50分)11(10分)(2015·山东平邑高一检测)实验室常用如图所示装置制取少量乙酸乙酯。请回答下列问题:(1)试管a中需加入浓硫酸、乙酸各2 mL,乙醇3 mL,应该先加入_,最后加入_。(2)试管a中发生反应的化学方程式是_,反应类型是_,通常加入几片碎瓷片,其作用是_。(3)试管b中加入饱和Na2CO3溶液,其作用是_。(4)反应结束后,振荡试管b,静置。观察到的现象是_。【解析】制取乙酸乙酯的混合液的加入顺序是先加入乙醇,然后边振荡试管边慢慢加入浓硫酸,最后加入乙酸。由于浓硫酸稀释放热,最后加入乙酸可以减少乙酸的挥发。

8、在反应前的混合液中还要加入碎瓷片,避免加热时发生暴沸;收集乙酸乙酯的试管中放入饱和Na2CO3溶液,有利于乙酸乙酯的分层析出,同时吸收挥发出来的乙酸和乙醇;乙酸乙酯难溶于水且密度比水的小,故静置后在水层之上。【答案】(1)乙醇乙酸(2)C2H5OHCH3COOH CH3COOC2H5H2O取代反应防暴沸(3)反应掉挥发出来的乙酸;溶解挥发出来的乙醇;减小乙酸乙酯的溶解度,使溶液分层,便于得到乙酸乙酯(4)试管b中的液体分层,上层是透明的油状液体12(10分)(2015·石家庄高一检测)已知:A是石油裂解气的主要成分,A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平;2CH3CHOO22CH

9、3COOH。现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图所示。回答下列问题:(1)写出A的电子式_,A的结构简式_。(2)B、D分子内含有的官能团分别是_、_(填名称)。(3)写出下列反应的反应类型:_,_,_。(4)写出下列反应的化学方程式:_;_;_。【答案】(1) CH2=CH2(2)羟基羧基(3)加成反应氧化反应取代(酯化)反应(4)CH2=CH2H2O CH3CH2OH2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2OCH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3H2O13(12分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。实验目的制取乙酸乙酯

10、实验原理甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。装置设计甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是_(选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_。实验步骤.按丙同学选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2 mL冰醋酸;.将试管固定在铁架台上;.在试管中加入适量的饱和Na2CO3溶液;.用酒精灯对试管加热;.当观察到试管中有明显现象时停止实验。问题讨论(1)步骤安装好实

11、验装置,加入样品前还应检查_(2)写出试管中发生反应的化学方程式:_(注明反应条件)。(3)试管中饱和Na2CO3溶液的作用是_。(4)从试管中分离出乙酸乙酯的实验操作是_。【解析】根据甲、乙装置的差别及丙的改进装置便知应选择乙装置;丙装置可防止倒吸,这也是改进后干燥管的作用之一。由于乙醇与乙酸均易挥发,因此制取的乙酸乙酯中会混有这两种物质,可用饱和Na2CO3溶液除去乙醇和乙酸,同时有利于乙酸乙酯的分层。在上层得到乙酸乙酯油状液体,经分液漏斗分液即可。【答案】装置设计乙防止倒吸问题讨论(1)装置的气密性(2)CH3COOHC2H5OHCH3COOC2H5H2O(3)吸收乙醇;除去乙酸;降低乙

12、酸乙酯的溶解度,使其分层析出(4)分液14(10分)(2015·浙江金华高一检测)汽油不仅是重要的燃料,而且是重要的化工原料。它既可以裂解得到气态化工原料如乙烯等,还可以在催化剂催化下改变分子结构,由链烃变成芳香烃,如己烷变成苯,庚烷变成甲苯,这个变化叫结构调整。请根据以汽油为原料的下列衍变关系,回答问题:(1)写出反应的化学方程式:_、_。(2)反应的反应类型为_、_。(3)下列物质中,可以通过乙烯加成反应得到的是_(填字母序号)。ACH3CH2Br BCH3CHCl2CCH3CH2OH DCH2OHCH2OH(4)在上图中标有字母的物质中选择合适的物质,将字母填在横线上。能和金属

13、钠反应放出H2的有_。能与NaOH溶液反应的有_。常温下能与溴的CCl4溶液反应的有_。能使酸性KMnO4溶液褪色的有_。【解析】根据图中反应的衍变关系知,反应是由乙烯分别和Br2、H2O加成而得;是由乙醇催化氧化得到乙醛;是由乙醛氧化得到乙酸;是丙烯发生加聚反应;是由苯和H2发生加成反应得到环己烷;是甲苯与Cl2发生取代反应得到邻氯甲苯;然后根据各有机物的官能团推断其性质即可。此题中甲苯为苯的同系物,可使酸性KMnO4溶液褪色。【答案】(1)2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2OnCH2=CHCH3(2)加成反应取代反应(3)AC(4)ABBCACF15(8分)现有乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,如图是分离操作步骤流程图。请回答下列问题: (1)加入试剂:a_,b_。(2)分离方法:_,_,_。(3)物质名称:A_,C_,E_。【解析】用饱和Na

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