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1、word 可编辑,欢迎下载使用!“庆六一展风采”活动计划“庆六一展风貌”活动计划活动时刻:2013年5月31日上午活动地址:综合楼礼堂活动主题:庆六一展风貌活动内容:1、庆祝典礼;2、文艺扮演。活动意图:1、举办独具匠心的入队典礼,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。2、经过活动培育少年儿童多方面的艺术才干,展现我校素质教育作用。活动预备:(一)入队预备:1、一、二年级各班主任教师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并安置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,一致购买红领巾。(一年级每班10个名额,二年级未入队的此次悉数入队。);2、使用国旗下说话、班队
2、课及广播站进行队前教育,包含少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,详细可参“少先队常识”;3、预备好新队员说话稿、辅导员说话稿、主持人串联词及典礼程序;(5月24日前)4、悬桂横幅:“xXH、庆六一”高兴文艺汇演暨新队员入队典礼”(5月30日放学后)5、5月20日前预备好典礼所需的大队旗、红领巾,及预备好相关音乐的播映;6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的练习。(5月29日)7、旗手出旗、退旗练习;(5月29日前)8、新队员说话及主持人的讲演练习;(5月29日前)9、预备一份誓词。(5月29日)(二)文艺节目预备:1、以班为单位参与,由班主任分配时刻进行辅导与练习一个质量较高的文艺节目,
3、各个节目由各班自行决议,六年级自愿参与。参与节意图班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目扮演前的说话内容,2030字以内,内容要与节目相照顾。)可选节目如下:(1)歌舞类节目(合唱、扮演唱、独唱、歌伴舞等)。(2)言语类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、戏法等)2、扮演服装、道具、艺人化装由各班自行解决。3、5月25日,抽签决议扮演次序。、4、2013年5月30日下午进行排演。(三)其它预备:1、各中队做好六一“优异少先队员”赞誉前的引荐作业,每班1人,于5月26前上交请求表格材料。2、单个人员安排计算分数:吴x邓x音响设备:龙x拍照相片:刘x奖状书写:左
4、x李x舞台布景规划:彭x胡x(请一切副班主任一起帮忙,5月30日放学后完结舞台布景的规划和安置)会场纪律:文x(担任保持纪律和次序,保证学生进离场方便有序)文艺节目评分规范:(100分为满分,一切评委打出的分数累计除以评委个数,便是该节意图最终得分,后一个节目扮演完毕发布前一个节目得分。)(1)歌曲、舞蹈(100分)1服装一致,颜色调配作用好。(10分)2动作舒展,形象化。(30分)3方位显着,队形多样。(20分)4表情丰富,有感染力。(10分)5节奏感强,整个节目流通。(20分)6节目形式多样,主题鲜明。(10分)(2)相声、小品、课本剧(100分)1表情丰富,飓风大方,服装整齐。(15分)
5、2普通话规范,吐字清楚。(15分)3扮演要求生动流通,有构思,要脱稿。(30分)4要求有爱情,赋有感染力。(15分)5故事完好,情节杰出。(15分)6内容健康向上,主题鲜明。(10分)(六)评比方法:分年级评出一、二、三等奖。评委:行政人员及科任教师活动程序1、整体立正2、出旗,整体队员还礼!(吹打)3、唱队歌4、大队辅导员说话、宣告新队员名单5、授巾6、队旗下发誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)7、新队员代表说话8、赞誉优异队员9、优异队员代表说话10、校长致辞、宣告文艺汇演开端11、扮演节目12、颁奖13、呼号14、退旗,整体立正,还礼!(吹打)。文艺节目安排(见表)注意事项:1、安全:恪守担任教师的安排,按要求活动。(担任人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌推让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能自动拾掇身
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