班队工作计划x

1、班队工作计划2011-02-28日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们乂有了新的工作，是时候抽出 时间写写工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大 家收集的班（队）工作计划，希望对大家有所帮助。班（队）工作计划1主要活动安排 备注 九习惯养成月1、收看开学第一课，人生2、加强养成教育，开展以“送老师一份乐，体验老师一片W”的出好教师节黑板报。十祖国在我心中庆祝国庆。对学生进行爱国开展祖国在我心中中队主题会，学唱爱国歌曲。十一自我展示月江屮区周岗中心小学10-11学年度第一学期 班（队）工作计划 五（2）中队 月份主题 理想教育。尊师活动，主义教育。心灵手巧展示，优秀作业评比

2、展示活动，培养ft好的书写习惯。十二 我健康 我快乐开展一根绳一个毬冬季体育活动，两操动作到位、准确，优美。一尊 严与诚信诚信小故事比赛，知识竞赛。班（队）工作计划2一. 指导思想:以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社 会化为方向，切实加强少年儿童思想道徳建设，树立小主人翁精神。二. 班级概况和工作目标:本班共有学生57人。每个孩子，活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敬的学生 有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼 仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好学校一系列常规活动，与各任课老 师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成

3、为活泼、好学、文明 的班级。三. 具体工作措施:1. 思想教育方面（1）抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记（2）创设诚信氛强化文明礼仪。（3）继续强化对学生行为规范的养成教育。2、教学方面(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设ft好的环境，使孩子 在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应视保健和体育锻炼，增强体质，培养&好的卫生习惯和对 体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品徳和加强对学生进行五爱教 育。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。(3)培养良好的文明行为习惯。3. 劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和

4、劳动习惯，培养他们的自信心，自制力和不怕困难的'精神，为父母做些力所能及的事。班内开展各种小型自我服务劳动。四. 班队活动安排:九月1、小结假期悄况，表扬好人好事。2、制订班级徳育工作计划。3、庆祝第二十一个教师节系列活动。4、抓好班级街队队伍训练。5、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。6、开展“美化我们的校园”活动十月1、庆国庆“诗朗诵比赛”2、学生秋游。3、学生广播操的训练。4、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。5、校级广播操比赛。1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、各班ffl绕“消防安全周”出好第三期黑板报。3、组队参加市级广播操比赛。4、抓低年

5、级卫生习惯。5、组织学生开展消防演习。6、第三届亲子运动会。7、铅笔字比赛。8、“人人讲诚信”读书教育活动十二月:1、抓学生课间纪律、安全。2、法制宜传。3、抓学生课间纪律、安全。4、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。5、黑板报评比6、庆祝元旦联欢会。7、课文朗读比赛。1、期考复习动员。2、期末班队，上交各类记载本、表格。3、制定假期活动计划，进行假期生活指导。4、假期法制安全教育。5、工作总结，表彰优秀同学。班（队）工作计划3一. 指导思想:本学期，我班结合中小学学生守则、中小学学生行为习惯，狠抓 养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养 成。利用学校的

6、有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰S多样的 活动，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。二. 学生现状分析:本班共计19名学生，其中有男同学9人，女生10人。他们已经过四学年 的教育和训练，大部分学生已养成&好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不 错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生 自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的 学生已有较强的自我意识，自制力乂较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的 工作方法，让工作更有针对性，以徳服人，以理服人。这些都影响工作的顺利 开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生 个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作U标:1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班 队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每 一门功课，搞好各项活动。2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、 守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的能力培养，山“他律”逐渐向“自律”过渡。5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛