【写作范文2篇】护士长月度工作计划范文

1、彳肉饥Si配下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方 可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换 图片。目录1. 护士长月度工作计划范文2. 幼儿园教师新学期工作计划范本1 / 6护士长月度工作计划范文今年全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了上半年年护理计划90%以上，现将年上半年工作总结如下：一、认真落实各项规章制度XX规章制度是提咼护理质量，XX医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责，明

2、确了各类岗位责任制和护理工作制 度，如 责任护士、巡回护士各尽其职，XX 了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度: 要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1 -2次，并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据 登记 本，配备五种操作处置盘。4、坚持床头交*制度及晨间护理，预防了并发症的发生。、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月 5日前交护理部 进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实 施，并监测实施效果，要求护士

3、长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为： 安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士 长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平，要求大家 做好护理工作计划及总结。4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派 三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。三、加强护理人员医德医风建设50句。1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语2、分别于6月

4、份、11月份组织全体护士参加XX宾馆、XX宾馆的礼仪培训。XX调查3、继续开展健康教育，对住院病人发放XX调查表，（定期或不定期测评） 结果均在95%以上，并对XX调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了护士。4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求 给予程 度的满足。5、做好护士长工作计划，对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制 度、护 士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格 者给予XX。四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业 知识。7 63、

5、4、(XX)、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖 二等奖（XX、XXXX）、三等奖（XX）分别给予了奖励。5、脉输液、 无菌操作。12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考 核：静吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交*制度和晨间护理7、坚持了护理业务查房。幼儿园教师新学期工作计划范本制定好个人计划，给一个学期的教育一个良好的开始:教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此， 教师的作用在于将

6、各种知识技能结构，包括习惯的养成通过教师自身内化的形式转变 成有形的教育，通过潜移默化的影响帮助孩子完成教育的系列过程。教育越来越受到 重视，教师的作用也在无形中发生渐次的变化，因此，作为教师，需要更好的把握导 航的作用，新学期伊始，素质教育”综合能力”等新的教育观点的内涵，全面贯彻XX工作规程，深刻领会现代教育理论与思想，领会纲要精1、读懂和谐教育”XX教育指导纲要，神，充分领会园领导的工作方针与工作重点，热爱教育事业，发扬奉献精神，树立以 人为本”的教育理念，探索在本园教育环境下适合的教育，有研究、有目的、有计划 的完成教育任务，扎扎实实抓好班级日常管理和保育工作。2、与同班的老师密切配合

7、，一丝不苟的共同做好班级日常事务。热心接待孩子 来园，为孩子创设安全、轻松、愉悦、整洁的生活环境，丰富班级主题墙的内容，注 重环保与教育的双重功能，体现XX互动、生生互动、家幼互动的原贝IJ,合理安排主 题墙的内容格局，给孩子营造赏心悦目的视觉效果，促进孩子更多的关注班级的变化。安全紧钟时刻提醒，细心观察孩子，为体弱多病的特殊儿童 提供更多的服务。增强工作责任心，做好班级的日常消毒工作，继续培养孩子的各项 常规，让孩子开心XX,也开心离园。3、以主题教育为主导式知识结构，穿插建构式教材、原本环保教材、社会 教材等多元知识，以班级幼儿的实际为参考，钻研教材，认真备课，提前做好XX的教 学具，以优

8、雅XX的语言赏识幼儿的发展，以活泼开朗的性格挖掘教育中孩子的内驱 力，既注意个别差异因材施教，又注重集体教学共同促进。激发孩子学习的兴趣，引 导孩子主动的学习，善于发现教学中孩子的与众不同的观点，促进孩子个性的成长。注重班级特色的教学，让孩子们在XXXX诗词的优美语言中领略文字的玄机，在朗朗上口的XX、优美的散文、浅显的儿歌、搞笑有趣的绕口令 中感受文字的魅力。为孩子创设适宜的区域游戏锻炼幼儿的技能与能力，# 6扬饥迄躯为孩子提供丰富多彩的晨间器械让孩子锻炼身体，发展基本动作技能。同年级 段的班 级有选择的针对一个主题开展系列的大型社会性活动，带领孩子步入社 会，组织好孩 了的各项社会实践活动，庆 六一”活动，让教育也成为五彩的童 话，XX孩子雏嫩的 双翅。4、重视个人自身专业技能、自身内在修养的发展与提高，利用业余时间参 加在职 的培训，络资源共享先进的教育理念和优秀的教学方法，阅读专业的丛 书丰富自己的 思想，参加市、区优秀课的观摩，积极参加园教研活动，开展幼 儿社会性发展与品德 教育的探索与研究，获得经验与教学的一致成长。5、以XX大方、从容理解的心态与家长做朋友，热心指导家长