写简单的说明文教案

1、写简单的说明文学习目标：1 .要抓住事物的特征进行说明。2 .要合理地安排说明顺序。3 .要采用恰当的说明方法。4 .语言要准确、通俗。学习重点：抓住事物的特点进行说明。学习难点：能用准确、通俗的语言说明事物。教学过程一、培思比较文段，区别说明文和记叙文的不同。（一）我家附近的立交桥，桥身是水泥筑成的。桥面宽阔又干净，可以并排 行驶七八辆汽车。两旁的路灯就像一个个忠诚的士兵， 静静地守在那里，迎来送 往路上的行人和汽车，白天装点大桥，晚上送来光明。这座桥是建桥工人冒着酷 暑建的。从一开工，他们就昼夜不停地干，假日也没见他们休息过。（二）我家附近的立交桥，是在原来的路面上建起来的。桥身全是水泥筑

2、成 的，长达200多米，横向马路从桥的上面通过，纵向马路从桥的下面穿过。这座 桥的桥面很宽，可以并排走七八辆汽车，桥下面的马路虽然窄一点，但起码也能 并排走四五辆汽车。桥洞的两侧，各有一块蓝球场大小的空间，像半个扇面一样， 由路边渐渐向一头低下去从远处看，这座桥显得十分雄伟。【分析】文段一加入了过多的描写并记叙了桥的修建经过，属于记叙文。 文段二写出了桥的材料、长度、宽度、形状、结构等特征，属于说明文。说明文的写作是授人以知，让人明白，说明文只是说明事物的特征，阐明原 理，介绍知识，说明是主要表达方式。记叙文写作目的是以情感人、让人动情， 通过记叙事件抒发自己的情感、收获，记叙是主要表达方式。

3、说明文是运用得相当广泛的一种文体，使用的表达方式主要是说明。新的课 程标准明确规定要“写简单的说明文，做到清楚明白"。今天我们就学习写简单的说明文。学习目标：1 .要抓住事物的特征进行说明。2 .要合理地安排说明顺序。3 .要采用恰当的说明方法。4 .语言要准确、通俗二、技法指导（一）知识回顾：1、什么是说明文？说明文是以说明为主要表达方式，客观地介绍事物或阐明事理的文章。2、说明文有哪些类型？从对象上：事物说明文、事理说明文从语言上：生动性说明文、平实性说明文3、说明文的结构：a.总分式:(1)总一一分，如苏州园林(先总体的概括，再分说。结尾没有总结性的 语言)，(2)总一一分一一

4、总，如故宫博物院；事物性说明文大多使用这种结构：b递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析。(二)技法指导怎样写好说明文？(1)明确说明对象被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。例如：苏州园林是事物说明文，说明对象是：苏州园林。(2)抓住说明对象的特征。说明事物，要说明事物的特征。所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某 一事物所具有而别的事物不具有的特点。例如：例如：苏州园林，文章主要写苏州园林是各地园林的标本，它独 具的特点就是：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 全文从亭台轩榭的布局，花草树木的映衬等七个方面进行介绍， 使读者能了解苏 州园林区别于其它各处园

5、林的鲜明特征。中国石拱桥的特征是：形式优美，结构坚固，历史悠久。故宫博物院特征是：规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一。写说明文要抓住特征，如何抓特征呢？a.多角度精细观察b.由现象到本质，揭示特征C.比较鉴别抓特征(3)采用合理的说明顺序。说明的顺序就是安排材料的顺序。说明文常见的主要顺序有：A空间顺序：是指按照物品的空间方位进行说明。近一远、前一后、左一右、南一北、低一局说明物品的形状、构造，一般采用这种顺序。B逻辑顺序：是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺 序。原因一结果、现象一本质(结果一原因)、概括一具体、主要一次要、整体一局部C时间顺序：是指按照时间发展的先后进行说

6、明，先发生的先说，后发生的后说。说明事物发展变化的过程，往往采用这种顺序年代：古一今；季节：春一冬；程序：先一后(4)综合运用多种说明方法。举例子、设例子、列数字、作比较、分类别、下定义、作诠释、打比方、列图 表、摹状貌等。判断说明方法：a.乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。布局和前三殿基本 一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。b.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。(5)语言要准确、通俗，并力求多样性。a.苏州园林据说有一百多处。b. “我国的石拱桥几乎.到处都有。”技法总结：说明文的写作要点：1 .要抓住说明对象的特征进行说明。2 .要合理地安排说明顺序。3 .要采用恰当的说明

7、方法。4 .语言要准确、通俗，并力求多样性。(三)、说明文和记叙文的区别：说明文的写作是授人以知，让人明白，说明是主要表达方式。记叙文写作目 的是以情感人、让人动情，通过记叙事件抒发自己的情感、收获，记叙是主要表 达方式。如果要以灯为题，分别写记叙文和说明文这两种文体的作文， 该怎么写？ 记叙文和说明文这两种文体的写作目的是不同的。写说明文的灯就要全面介绍有关“灯”的知识，如灯的种类、用途、特 点，灯的发展史等，或者就灯的某个品种(如“应急灯”)作较具体的介绍说明， 要写清灯的形状、构造、性能、作用、使用、注意事项等。如果写记叙文灯，当然也会写到灯的一些主要特征，但记叙的笔墨则着 重于与灯有关

8、的人与事或结合灯的特征，采用象征手法来写。简言之，这两种文体的写作思路是不同的。记叙文用的是“感受思路”，目 的是借“景”抒情，托“物”言志；而说明文用的是“特征思路”，全面介绍景 物，突出景物特征。三、抛砖引玉例文展示：我的莲花女保温瓶的自述四、学以致用:作文1、请选择自己熟悉的一件物品，写一篇简单的说明文，600字以上。题目自拟。提示：如闹钟、台灯、笔、文具盒、电脑、手机、工艺品等。选择你最喜爱的一 件，说明它的名称、来历、外观、色泽、结构特点以及功用等。有些用品还有 特殊意义，加进这些内容，文章会更生动。2、“XX的自述”为题，写一篇简单的说明文。600字以上。指导：a. “xx的自述”

9、，要求用第一人称，拟人手法，介绍某一物品，文笔活泼，富有情趣。.遵照说明文写作的基本要求，特征明确，语言准确，思路清 晰。要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、结构、功能等方面写具体。 写作要求：1、写作过程中要求做到：“口不出声，目 不斜视，笔不停止”，遇到不会的 字先空出来，完成作文后补上。2、写作时书面要工整，字体要规范。3、写完后举手示意老师。4、40分钟后全体停止写作。五、自评1、这篇文章中说明对象是什么？说明对象的特征是什么？2、这篇文章的结构是什么方式？说明的顺序是什么？3、用了哪些说明方法？语言是否准确、通俗、生动？六、评议听清楚：认真听读例文并记录相关细节。听一听同学写的是

10、否是说明文？说明白：1、这篇文章中说明对象是什么？说明对象的特征是什么？2、这篇文章的结构是什么方式？说明的顺序是什么？3、用了哪些说明方法？语言是否准确、通俗、生动？帮改进：文章中有没有不当之处？怎么改？七、互评1、用修改符号划出文章的错别字、病句、描写生动的语句。2、指出文章的两个优点、一个缺点，并提出修改意见。眉批至少五处以上。3、写一句鼓励的话送给作者。4、评语字数在100字以上。八、反思1、对批改人指出的不当词语和句子进行修改。2、写一下对批改人评语的看法。3、写一下本次作文的收获于今后需要改进的地方。附：例文展示：我的莲花女记得李白的诗中写道：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”不错，用来

11、形容我的 小陶瓷一一莲花女，最合适不过了，因为她纯洁而朴素，自然而飘渺。（引用概括）莲花女高约22cm ,长约23cm ,宽约10cm 。整个工艺品描绘的是一个名 叫莲花的女子在含首抚琴，给人一个淡雅的感觉。（物品的长宽高和整体的感觉） 莲花她有一头青丝，垂散于身背，头上无太多的装饰，唯有一支雕刻了许多金莲 的金叉，盘了一丝头发，插于云鬓中，甚是好看。她的皮肤白皙如雪，长又弯的 眉毛，一双丹凤眼半眯着，似乎在享受这天籁之音，朱唇微扬，让人觉得可以和” 蒙娜丽莎”相媲美。（外形）她身着一袭隐约带绿色的轻纱素裙， 酥胸微露，长袖袖口迎风飘扬，还隐约 看到藏在那薄妇蝉翼纤纤玉臂。素裙的裙摆还细致描绘

12、了许多高洁的荷花。有的 含苞待放、有的粉雕玉琢，开得正灿烂把略施粉黛的莲花女衬托得更加美丽。（衣着）莲花女坐在一块青松石上，大腿上放着一架古色古香的凤尾琴， 琴码琴弦清 晰可见，她左手按弦，右手轻抚琴弦。更可贵的是，琴身虽仅有 11厘米长，宽 2厘米，但上面雕刻了上百朵婀娜多姿的荷花，以及“细若蚊足”的“接天莲叶 无穷碧，映日荷花别样红。”（外形）在莲花女的左边的裙摆上，有一两只黄粉蝶在驻留，仿佛在倾听莲花女弹 奏的五指妙音。远远望去，莲花女就像是一个与尘世无染，高洁不羁的仙女。让人不想起爱 莲说中的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”（照应开头写整体感觉）莲花女，实属一件惟妙惟肖、不可多得的工

13、艺品。保温瓶的自述我叫保温瓶，人送别号茶瓶、保暖瓶、热水瓶。我诞生在矮人国，身高仅三十五公分左右，腰围却有四十公分。你可别小看 我这五短身材，朋友却是遍布五湖四海。上至宫廷首相府，下至寻常百姓家，都 奉我为尊贵的座上宾。炎炎盛夏，想沏一杯龙井茶，隆隆寒冬，欲饮一杯热开水，只要提起我来， 便能满足人们的需求。这就难怪我要受到人们的青睐了。（作用）其实，从结构上说，我太简单了。外面一层瓶壳，是我的外衣；内中一只瓶 胆，就算我的身体。瓶胆是玻璃制成，容易碎，这外衣就显得十分重要。服装也 随着时代而变化，开始是竹制的，逐渐换用塑料和钢精的了。实用、美观、大方, 反映出我的审美观。（结构、外形）有人问我

14、，你的身体结构如此简单，怎么能保温的呢？说起来，这主要是瓶 胆的功劳了。瓶口上不是有一只软木塞子吗？就是这个案子， 切断了瓶内热分子 与瓶外冷空气对流的道路。瓶胆壁是双层的，中间夹层抽出了真空（真空是不传 热的），这就把热传导的路给切断了。同时，你们看到瓶胆上亮晶晶的，那是有 意涂上的一层薄薄的银，它能像镜子一样将热辐射挡了回去。 有了这三条，热就 可以比较长久地保留下来了。当然，这种绝热还不那么理想，仍然有一部分热能 够跑出来，因此我的保暖时间总是有一定的限度。（从结构去分析保温原理） 别看我一贯沉默寡言，有时也会发脾气，“崂” 一声，瓶塞一蹦老高。那当然不是本人的过错。倒开水时，冷空气会乘

15、机从瓶口跑进去，受热后体积膨胀，这时 木塞偏偏塞得过紧，憋不住，就会将瓶塞顶出。如果你在盖木塞时，先把木塞放 在瓶口，留一点缝隙，把水瓶轻轻晃动一下，让水汽微微出来，再把木塞盖紧， 我就不会暴跳如雷了。（使用注意事项）人们说，老虎屁股摸不得。我不是老虎，可屁股上那个小尾巴抽气尾管 却也碰不得。一旦碰破，瓶胆夹层进入空气，就会失去保温性能，所以必须对其细心保护。另外，瓶胆使用久了，内壁会附着一层水垢，不仅不卫生，并且会使 瓶胆失去反射作用而影响保温，因此必须及时清除水垢。消除方法很简便，可用 小苏打、温盐水灌进去，再放一些纸屑、碎鸡蛋壳，用双手摇晃几下，水垢即可 除去。（如何保管）南宋华岳有田家

16、诗云：“鸡唱三声大欲明，安排饭碗与茶瓶。”昔日祖 辈与今天的我当然不好攀比了。今天的我正适应时代潮流，不仅外貌上美化，图 文并茂，色彩纷呈，而且品种上翻新，什么旅行式，气压式，等等，可谓琳琅满 目，美不胜收。（品种变化）我将继续竭诚为人类服务，不辜负朋友对我的信任：外表冷静，心是热的。闹钟自上小学开始，父母为了锻炼我的自理能力，每天由我自己决定睡觉和起床 的时间。于是，我就不得不使用闹钟。他是我学习的好帮手，生活的好朋友，每 天按时提醒我睡觉、起床，伴我一路成长。现在，他虽然有些残旧，但我依然爱 不释手。我的闹钟，美观可爱，价廉物美。他的外形是一个机器猫，天蓝色的肥胖身子，一双白白的大眼睛下面

17、，长着 一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子， 十分可爱。机器猫的肚子里是一个白手的大表盘，12个彩色的数字均匀地刻在表盘的四周。表盘里秒针、分针、时针、定时针各尽其责，有规律地在表盘里相 聚、分散，不知疲倦、周而复始地在机器猫的肚子里转。不闹时，他总是默默地注视我、鼓励我；但是每天一到早上他都会准时地喊“快 起床！快起床！”来闹醒我。有时我没有及时按停闹铃键，他就大有不达目的绝 不罢休之势，闹个不止。与别的闹钟不一样的是，夜晚他还是我照明的工具：因为他的头顶上有一个 按灯的长弧形按钮。只要轻轻一按，灯就会亮起，既可以照亮机器猫的大表盘看 到时间，又可以为我在黑夜