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文档简介
1、三.电流表:测量电流的仪器符号A1. 介绍学生实验电流表.量程:00接线柱0.63实验时接和0.6和3两个接线柱提问:怎样读电流表的值?带领学生认识电流表的表盘(调“0”方法)2. 电流表的使用1) 串联2) 电流从流入流出3) 选择适当的量程4) 绝对不允许把电流表直接接在电源的两极实验:串联并联提问:1)从电源正极流出的电流经用电器后回到负极是否变为0了?(实验说明)2)串联电路中A.B.C三点的电流是否一样?3)把电流表分别接在并联电路的A.B.C处测出的电流是否相同?它们之间有什么关系?课堂练习.书P75.5.6.课 时 教 案课题电流与电流表课型新课日期教学目标认知目标1知道电流的形
2、成及电流方向的规定,电流单位及换算,知道电量的单位。2理解电流的定义,并能进行简单的计算。3知道电流表的符号.量程.会用电流表测电流并能正确读数。能力目标培养学生正确使用电流表测电流及读表能力教育目标教学重点电流定义及电流表的正确使用教学难点电流表的使用及读数教学方法实验讲授教具电池组.小灯泡.开关.导线.主 要 教 学 过 程学生活动提问:自然界里有几种电荷?一.电荷的国际单位:库仑简称:库符号:C水管中的水沿一定方向流动形成水流,导体中的电荷沿一定方向移动在导体中就形成了电流。1. 电荷的定向移动形成了电流。电路中开成电流的可能是正电荷也可能是负电荷2. 电流方向:规定:正电荷定向移动的方
3、向为电流方向。3. 在电路中电流从电源的正极流出,经用电器回到电源的负极。实验:用导线把同一只小灯泡接入不同的电路中观察灯泡发光亮度为什么不同?4. 电流定义:1秒钟通过导体横截面的电荷量1)计算公式:电量库I时间秒电流安两种说明在同一时间内通过导体横截面的电荷量是不同的,电流大小是不同的。2)电流的国际单位:安培简称安符号A1安培的物理意思是:1秒钟通过导体横截面的电荷量是1库仑。其它单位:毫安m A微安1安1000毫安1毫安1000微安3)课堂练习20秒通过导体横截面的电荷量是60库导体中的电流是多少?一只小灯泡工作时电流为270毫安,合多少安?半分钟通过导体横截面的电荷量是多少?若15分钟通过灯丝的电荷量为540库,则电流是多少安?多少毫安?课堂练习.书P74.14.0.6安表示什么意思?学生课上动笔做题课堂小结1. 电流的定义.方
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