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文档简介

1、三一文库() /工作计划幼儿园大班第一学期健康教育工作计划一、指导思想指南明确指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅 速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调 的动作,良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,与其他领域学习与发展的基础, 据指南的精神制订了以下计划:二、大班健康活动总目标1 1、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好。初步了 解身体地主要器官及其功能,学习简单的保护方法。2 2、认识一些交通标志、安全标志、特殊电话号码及其作用, 学习对付突发意外的事件方法。3 3、热爱并参加体育活动,初步形成良好的运动习惯

2、。4 4、会运用各种运动器械或废旧材料,开展不同操作形式的锻炼活动,并能独立或合作摆放和整理活动材料。5 5、能熟练的挺多种口令和信号进行队列练习;能随音乐节 奏有节奏有精神的做徒手操和轻器械操,动作有力、到位。三、健康教育具体实施措施1 1、上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照 五有要 求 上好健康教育课。每两周一节健康课。如不和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等2 2、在体育方面,1 1)能走,跑交替 300300 米,快跑 3030 米,步 行 2 2公里,连续续跑 1 1 分钟。2 2)能立定跳远,双脚站立从高 35CM35CM 处往下跳,助跑跨跳 50CM50CM。3 3)能

3、倒身,缩身钻过 50CM50CM 高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧滚翻。3 3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如 走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。4 4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于 2 2 小时,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间5 5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力,自己调节衣物的穿 脱。6 6、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法,指 导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。7 7、定期测量幼儿的身高体重,帮助体弱幼儿加强锻炼,增 强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。8 8 指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不 同的食物有

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