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文档简介
1、幼儿园庆祝母亲节主题活动方案1 1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母 亲的爱。2 2、 培养动手实践能力、综合运用能力。3 3、 体验亲子活动的乐趣. .二、 活动准备:1 1、 活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.2 2、布置富有欢庆气氛的环境 (班级环境及全园周围环 境);张贴宣传标语 3 3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、 毛笔、泡沫垫。4 4、歌曲母亲5 5、 由幼儿园准备活动奖品和礼品三、 活动主题:“感恩母亲节”四、 活动时间:20XX20XX 年 5 5 月 8 8 日下午五、 活动地点:幼儿园舞蹈教室六、 活动流程1 1、入场 3 3: 0000 以前
2、完成,幼儿和家长按指定位置坐好, 主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热 烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了 我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲 节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感 恩母亲节”亲子活动现在开始。首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您-亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲母亲2 2、欣赏歌曲母亲目的:感受母爱的无私与伟大。附歌词:你入学的新书包,有人给你拿. .
3、你雨中的花折伞,有人 给你打. .你爱吃的饺子,有人给你包. .你委屈的泪花,有人 给你擦. .啊, ,这个人就是娘,啊, ,这个人就是妈,这个人给了 我生命,给我一个家. .啊, ,不管你走多远,无论你在干啥,到 什么时候也离不开咱的妈. .主持人:欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温 暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我 们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢 ?接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契3 3、默契大考验目的:增进亲子间的相互了解。方法:a a、每人分一些(依题
4、目多少而定)空白纸,一支签字笔。b b、主持人出题,亲子一起作答:妈妈最常看的电视节目妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动你最爱吃妈妈做的哪道菜妈妈最常对你说的一句话c c、每写完一题,亲子一起听口令三、二、一出示 答案。 亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领上贴一张小 笑脸。d d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为“超级默契家族,给予表扬并颁发 奖品。4 4、搭桥过河,我和妈妈好搭档目的:亲自体验与妈妈的密切配合, 在合作中体验亲情。方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令 后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过 河,先到终点为胜。主持人:有些家庭对彼此间非常了解,
5、 并且还很默契的完成了我 们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝 试过和妈妈一起种一盆花 ?下面我们就要来动一动手,和妈 妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的 爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。5 5、共同栽培“亲子之花”目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进 亲子间的感情。方法:a a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b b、让孩子给花盆涂色,c c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老 师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇 水,直到开出小花。d d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”6 6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作 纪念)主持人结束语:今天在这特殊的日子里, 孩子们用自己朴实的行动表达 了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩 游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么 吧,也许,一句话,一
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