酸和碱之间会发生什么反应（国培、11月）

1、酸和碱之间会发生什么反应发布者：石汝康 发布时间：2013-10-09 10:22:01【教学目标】一、知识与技能：1、知道酸和碱之间发生的是中和反应2、了解中和反应在生产生活中的应用二、过程与方法：1、通过活动与探究逐步认识酸和碱之间能够发生中和反应。2、增强学生应用所学知识解决实际问题的方法三、情感、态度、价值观：1、通过认真观察分析探究酸碱之间的反应，培养学生实事求是的科学态度和探究精神2、通过中和反应的实际应用，培养和激发学生学习化学的兴趣【教学重点】 中和反应及应用，盐的概念【教学难点】中和反应【教材分析】【教学准备】1、教师准备 稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钡溶液、氢氧化铜、无

2、色酚酞、烧杯、滴管2、学生准备 课前预习【教学过程】师生活动设计意图师：我们用了四节课时间学习了酸和碱的一些内容，重点需要大家掌握酸和碱这两类物质的化学性质。首先请同学们回忆一下酸碱的相似化学性质有哪些？。生：（回忆，思考，回答）师：那么再思考一个问题，为什么酸会有相似的化学性质，碱会有相似的化学性质呢？生：不同的酸在溶液中会解离出H+，不同的碱在溶液中会解离出OH-。师：那么如果当酸遇上碱会不会发生化学反应呢？在学习新课前，我想问一下，同学们吃过皮蛋吗？生：吃过。师：吃皮蛋科学的吃法是在皮蛋中加入适量的醋为什么？学完本课题你就会知道。今天我们一起探究酸和碱之间会不会发生反应（出示幻灯）课题2

3、 酸和碱之间会发生什么反应师：酸和碱之间是否会发生化学反应，让人们用实验说话，演示实验 氢氧化铜固体中加入稀硫酸现象生：蓝色固体物质溶解得到蓝色溶液。生：演示实验 氢氧化钡溶液中加入稀硫酸现象生：两种无色溶液混合得到白色沉淀。师：由上面两组实验可得出酸碱混合会发生化学反应吗？生：能发生化学反应。师：演示实验向10ml NaOH溶液中，滴加适量稀盐酸并振荡，观察现象师：前面的两组实验我们看到明显变化，并由此推知酸和碱发生了化学反应，但氢氧化钠溶液中加入盐酸看不到明显变化，二者是否发生反应呢？ 下面我们进一步来探究。生：按下表内容探究，学生演示实验， 活动内容及步骤实验现象结论或解释1、向10ml

4、 NaOH溶液中，滴加适量稀盐酸并振荡，观察现象。（教师演示） 2、在烧杯中加入约10mL的氢氧化钠溶液，再滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌溶液。 溶液由 色变成 色 加入盐酸前溶液呈 性，加入盐酸后至无色溶液 3、取2中得到的无色溶液2滴滴到玻璃片上，置于酒精灯上加热。 溶液由 色变成 色 师：用多媒体展示以上实验过程：请同学们交流实验现象及结论 酚酞在实验中起什么作用？为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸？生：起指示作用。因为NaOH与HCl反应无明显的现象发生，根据酚酞溶液由红色变为无色来判断NaOH和HCl是否反应完全。生：防止稀盐酸过量。师：你能写出NaOH +

5、 HCl反应方程式吗？生：NaOH + HCl = NaCl + H2O师：类似的酸和碱的反应很多，请同学思考下列反应有何共同特点？（出示幻灯）NaOH + HCl = NaCl + H2OCa(OH)2 +2 HCl =CaCl2 + 2H2O 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O师：引导学生分析师：观察生成物，这几个方程式有什么共同的特点？生：都有水生成！还有一种化合物。师：那么再从离子的角度分析氯化钠、氯化钙、硫酸钠的组成特点生：这些物质都是由金属离子和酸根离子构成的师：（出示幻灯）盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。师：（拓展了盐的概念）“盐”是指一类物质，和平时

6、说的“食盐”不同。师：（出示幻灯）酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。“中和”的含义：酸和碱反应后既不是酸也不是碱，而是盐和水。师：生成盐和水的化学反应都是中和反应呢？生：不是，酸和金属氧化物反应生成盐和水，碱和非金属氧化物反应生成盐和水。师：（出示幻灯）常见的中和反应酸 + 碱 = 盐 + 水HCl + NaOH = NaCl + H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2OH2SO4+ 2 NaOH = Na2SO4 + 2H2OH2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2OHNO3 + NaOH = NaNO3 + H2O师：为什么这类反应都生成盐和水

7、呢？中和反应的实质是什么？播放NaOH + HCl反应的微观过程动画，讨论上述反应中离子的变化 生：中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成了水师：酸溶液与碱溶液的反应实质上是酸溶液中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成了水。即H+ + OH-= H2O师：小结：物质的分类，学生思考物质的分类，明确盐的位置。 巩固练习1. 填写下表（类别按酸、碱、盐、氧化物、单质填写）名称氢氧化钠 硫酸金刚石氧化铁化学式 AgNO3 类别 酸 2. 下列反应，属于化合反应的是（ ），属于分解反应的是（ ），属于置换反应的是（ ），属于中和反应的是（ ），属于复分解反应的是（ ）。A、Fe + H2SO4 =

8、FeSO4 + H2B、H2CO3 = H2O + CO2 C、2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O D、SO2+ H2O =H2SO3E、2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 +Cu(OH)23.完成下列化学方程式：生：完成练习HCl + KOHHCl + Fe(OH)3KOH +H2SO4HNO3+ NaOH HCl + Cu(OH)2生：完成练习师：讲评，强调化学反应基本类型及其特征，中和反应属于复分解反应，只发生在酸碱之间。师：化学来源于生活，应用于生活，中和反应在生产生活中有什么应用呢？师：（出示幻灯）中和反应在实际中的应用生：阅读课本，回答问题一块土壤酸

9、性太强，不利于作物的生长，怎样降低土壤的酸性？做完实验后剩余的盐酸能否直接倒入下水道中？应怎样处理？治疗胃酸过多的药物的主要成分是Al（OH）3，它的作用原理是什么？（写化学方程式）师：（出示幻灯）并讲解1、改变土壤的酸碱性改良土壤酸性可加入熟石灰2、处理工厂的废水硫酸厂排放的污水可加入熟石灰进行中和。3、用于医药。中和胃酸，介绍药品胃舒平片被蚊虫叮咬过后可涂上一些碱性物质如：NH3·H2O、肥皂水等可减轻痛痒等。4、生活中吃碱面时，放点醋，味道会更美。师：皮蛋的科学吃法是在皮蛋中加入适量的醋同学们知道原因了吗？生：知道了，加醋是为了中和过多的碱，减少过多的碱对胃肠的影响。师：学完本

10、课你知道了什么？生：1、酸和碱能发生中和反应，生成盐和水。酸碱中和反应在生产生活中的应用很广泛。2、由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐。3、物质的分类。师：归纳酸相似的化学性质（4点）碱相似的化学性质（3点） 联系旧知，为新知识埋下伏笔 创设问题情景激发学习兴趣 通过实验探究增强学生对知识获得的能力，培养学生科学的学习态度 让学生从微观实质上认识酸与碱的反应，为理解酸碱中和反应打下基础 让学生感受实验的过程 分散难点，及时练习化学方程式的书写 培养学生分析、比较、归纳一些概念的能力，养成讨论合作的学习习惯 加深对概念的理解，为下面实际运用作准备。 学会小结及时练习巩固 培养学生自主学习能力 培养学生利用所学的化学知识解决实际问题的能力 学会反思提高【作业布置】课后完成【