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文档简介

1、设计幼儿园春游活动方案 设计幼儿园春游活动方案1 一、活动目的:1、 让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。二、活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)三、参加对象:机关幼儿园中(2)班师生及家长。四、活动时间: XX年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)五、活动准备:1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。3、根据报名情况分成若干

2、个组,由家委会成员担任各组组长。4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。六、活动过程:9:00 在幼儿园集中,乘车出发。9:309:40 介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。9:4010:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。10:40-11:10 亲子游戏(教师组织)11:15-13:00 午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)13:0014:00 水果拼盘制作比赛14:0015:00 签名、拍照留念。15:00 活动结束,返回硖石

3、。 设计幼儿园春游活动方案2 活动目标:让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。活动地点:xx山庄活动时间:xx年3月31日活动准备:1、确定参观路线,车辆安排。2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的及配合事项。活动安全保障措施:1、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、全体幼儿穿园服。3、活动期间一切活动听指挥。4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。活动安排:1、幼儿到校时间及安排。2、带适量干粮及饮料。3、回程安排。4、活动结束,要求每人交一张照片到老师

4、处。 设计幼儿园春游活动方案3 活动时间:20xx年4月16日活动地点:xx山庄活动目的:1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。2、了解家乡“xx山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。3、增强环保意识,做个文明旅游人。4、注意安全,遵守集体活动纪律。活动准备:1、提前和xx负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施:1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

5、。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动程序:7:308:00幼儿来园8:008:10幼儿活动前准备8:10准时出发11:00游山庄11:0011:10返园准备工作,清点物品及人数11:00-11:30到园就餐延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 设计幼儿园春游活动方案4 活动目的:1.让幼儿理解踏青的意义。2.学会古诗苏堤清明即事,并知道意思。3.学会观察和总结春天的景色。4.知

6、道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备:幻灯机、幻灯片等。活动过程:借助幼灯,进行下列活动:1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”(2)李白春游,吟诗春夜宴桃李园序。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工

7、用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”3.学习古诗苏堤清明即事。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。 设计幼儿园春游活动方案5 活动名称:中班海天公园活动时间:20xx

8、年4月9日 早上:8:45活动地点:海天公园参与人员:中班年级组全体师生活动目标:1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。活动准备:1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长配合讲述一些出游安全知识。活动过程:一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。三、活动安排:1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,3、老师

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