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文档简介
1、1少儿园大班保育员个人的年度工作总结归纳时光在匆匆流失, 在不经意间又到了秋叶纷飞, 寒风刺骨的季节, 同时一学期又将过去了, 在这一学期里有欢乐也有汗水, 有工作上的 困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结归 纳过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。本人这一学期带的是大班的少儿, 主要的工作是配合我班三位教 师的教育工作, 努力完成自己分管的保教任务, 以下我谈谈这半年的 工作情况:一、不断学习进取,总结归纳工作经验,干好自己的保教工作 社会在不断开展, 不断进步, 对保育员教师也不断地提出新的要 求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格 的
2、保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验, 不断提高自 己的教育和保育水平, 平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任 务,尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,及时完成下达的 各项工作任务。 如:协助班级教师利用自己的美术特长做好班级环境 布置,制作玩教具等等。二、用自己的爱去关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大 三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱” ,使我在工作中有了高尚 的职业道德和强烈的责任心, 也会像母亲一样,对待关心每一个孩子, 多与他们交流,使他们安康快乐的成长。通过
3、这段时间的工作,我认 为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进2取, 才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长, 但是我深知勤能补拙, 平常除 了向有经验的同事请教外, 有时也在家看点有关业务知识方面的书籍, 渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤” ,比如: 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外, 脑子也要勤快,要经常思考, “为什么要这样做” ,“今天这件事我做 的对不对”“怎样节省时间, 减少反复工作以及如何不走空路” 等等, 常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进
4、步。四、工作效果及努力方向由于这学期, 我带的是大班的孩子, 他们即将踏入中小学的道路 中,我必须让他们学会自立自理, 在日常生活中可以让他们学着自己 的事情自己做。 如培养少儿的自我服务的能力, 以及为别人服务的能 力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和 认可。当然自己在这半年来,我获得了成绩,也存在着这样那样的缺 点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的教师,多和 孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步, 对得起少儿园对我的信任, 对得起孩子家长的期望, 对得起自己的本职岗位五、多与家长亲密联络,增进家园互动在家园共建方面, 我们知道要搞
5、好班级工作, 一定要家长的配合。 平常,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊上几3句,了解一下少儿在家的表现或关心一下少儿的身体情况, 家长都感觉非常温暖。 我通过各种方式及时向家长反映少儿在园生活、 学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解少儿保育方面的内容, 了解孩子的一日生活, 并向家长提供一些正确的保育方式信息, 一起 探讨一些现实中的棘手问习题,建立了和谐信任的家园关系。时间在少儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识 还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目的。要把好的方面 坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自 己成为德
6、育、教育、保育都合格的教师。MV 篇二:一个学期转眼就过去了, 在少儿园领导的指导下, 在同事们的关 心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里, 我也该总结归纳一下过去的工作经验, 以便更好地提高自己的各项工 作水平。一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章管理办法,热 爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对少儿一 视同仁,与同事相处和谐。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并 且尽力把它完成。班上出现问习题,能够与班上的教师共同商量解决。 积极认真的参加保育员及其他的各种学习, 每次学习都认真的做好笔 记,在工作中遇到有问习题时,做到早发现早解决,主动听取
7、保健教 师的意见,经常与保健教师交流。二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过 了一个漫长的暑假生活, 刚开学许多孩子都不适应少儿园的生活, 早 上有的小朋4友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈 妈一样的去吸引少儿, 让少儿很快的适应少儿园的生活, 把孩子当做 自己的孩子,从内心去关心他们。三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证 环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干 净、无污物、无积水,盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无 污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面 枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐, 教具、玩具干净无尘土,少儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒, 各种资料记录清晰。四、在卫生保健方面,我以培养少儿各种生活习惯为主,帮助少 儿认识自己的杯子,培养少儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的 好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯, 我就给他讲道理说明挑食 的害处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭 了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常快 乐。通过一学
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