使用There be句型注意什么

1、使用There be句型注意什么?There be句型的基本用法是表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，其形式为“There be代词或名词(短语)地点/时间状语”。(其实质句式为倒装句)这里there是引导词，没有词义，be是谓语动词，代词或名词(短语)是主语。be要与主语保持人称和数的一致。否定句是在be后加not；一般疑问句是将be放在句首；反意疑问句中的简短问句是由“be(或其否定式)there”构成。例如：1.There is a desk and two chairs in the room.(紧挨着be动词的主语是a desk，是

2、单数，故be的形式要用is)2.There aren't two chairs and a desk in the room.(否定句)3.Is there anything wrong with your ears？(Yes，there is/No，there isn't.)4.There wasn't a meeting yesterday，was there？(反意疑问句)除此之外，还有一个重要句式“有某人在做某事”，要用“There besb.doing sth.地点/时间状语”。例如：There are several children swimming in

3、 the river.河里有几个孩子在游泳。不难看出，各种时态的变化是通过be动词的变化来体现的。我们在使用过程中，首要的问题是弄清楚There be与have所表示的意义。There be句型表示“存在”关系，have表示“所属”关系，两者不能混合在一个句子中。例如：我们要说“明天有一个班会。”(1)There will have a class meeting tomorrow.(×）(2)There is going to/will be a class meeting tomorrow.()有时候既表示“存在”又表示“所属”时，两种都可以用。例如：Class Three ha

4、ve a map of China on the wall.(地图为三班学生所有。)There is a map of China on the wall in Class Three.(地图存在于三班。)由此看来，There will have是错误的搭配方式。使用There be句型时除了掌握基础知识外，还应注意以下问题：1.There be句型的考查更多的是将be动词与主语结合在一起进行的，即主谓的一致性。例如：(1)There is _ on the floor.(2)There are _ on the floor.选项：A.cat B.water C.boxes D.footbal

5、l解析：(1)由is可知主语应是可数名词单数或不可数名词，而A、D项中都缺少冠词a，故选B，同理可知(2)应选C。2.如果作主语的是一个短语，则常常考查短语中的修饰语。可数名词的复数形式前可以用any，some，few，a few，many或用数词hundred/thousand/million，hundreds/thousands/millions of，no等修饰；不可数名词可以受any，some，no，little，a little，much等词的修饰。例如：(1)There were_students in our school.A.hundreds B.eight hundredC.

6、eight hundreds of(2)There is _water.You needn't get some more.A.few B.little C.much解析：(1)由数词与名词的搭配关系可知选B，(2)由water可知排除A项，再由后一句意思便知选C。3.注意不定代词的用法。(1)不定代词在句中作主语，谓语动词要用单数形式。例如：There is nothing in the fridge.(2)不定代词受形容词修饰时要放在形容词前面。例如：There is something interesting in today's newspaper.4.There be

7、句型的反意疑问句，要注意陈述部分的形式。如果陈述部分含有little，few，no，nobody，none等否定词时，后面的简短问句中要用肯定形式。例如：There is nobody in the room，is there？但有的含有否定意义的形容词修饰不定代词时则仍看做肯定句式。例如：There is something unusual in the room，isn't there？5.要注意句子前后意思的一致性。有的句子单独看其意义时，可能不止一个选项适合于它，但如果联系上下句的意思则只能有一个恰当的选项。例如：(1)There is _ food.You needn'

8、;t buy any.A.any B.some C.no(2) There is _ food.You have to buy some.A.any B.some C.no从这两题中的第一个句子来看均可选用some和no，但与后面的句意结合看，答案则是唯一的：(1)B；(2)C。6.There be句型还有就近一致原则：即be动词的数应与离它最近的一个主语保持一致。例如：用be动词的适当形式填空(1)There _ an apple and three oranges on the table.(2)_ there three oranges and an apple on the table

9、?解析：(1)因为该句中an apple才是与be动词接近的主语，而并非an apple and three oranges是句子的主语，故而(1)的答案应为is。(2)因为该句中three oranges才是与be动词接近的主语，而并非three oranges and an apple是句子的主语，故而(2)的答案应为Are。There be句型命题趋向有两个方面：一是进一步加强对知识的理解与运用方面的考查。例如be动词与主语的一致性、名词或代词的修饰语、搭配关系、含否定词的反意疑问句等。二是有可能出现“有某人在做某事”这一句型，即“There besb.doing sth.地点/时间状语

10、”。另外，还得提醒一下同学们，如果要表达诸如“这里/那里(挺漂亮)等”这样的修饰句型，应用“Its here/there.”而不是“Here/there is”。中考原题1.Oh，there isn't enough _ for us in the lift.It doesn't matter，let's wait for the next.A.ground B.floor C.place D.room2.There _ an English Evening next Tuesday.A.was B.will beC.will have D.are going to b

11、e3.There _ a football game in our school.A.has B.will have C.will be4.There is going to _ a report _ Chinese history in our school this evening.A.have；on B.be；onC.have；for D.be；of5.There is _ food here.We'll have to buy some.A.any B.some C.no6.There are _ days in a week.A.the seven B.seventhC.th

12、e seventh D.seven7.There are few _ in the fridge.Let's go and buy some peas，carrots and cabbages.A.vegetables B.fruitC.meat D.eggs8.Look！There are some _ on the floor.A.child B.water C.boxes D.girl9.There were two _ people at yesterday's meeting.A.hundreds B.hundreds ofC.hundred10.The letter

13、 from my uncle was short.There wasn't _ news.A.many B.a fewC.much D.few参考答案15 D B C B C610 D A C C C 祈使句的用法祈使句用来表示请求、劝告、建议、叮嘱、号召、命令等，它的主语you（听话人）通常可以省略，谓语动词用原形，句子末尾用感叹号或句号。在高考中曾出现过对祈使句的考查。如：（NMET1999）Alice,you feed the bird today,_？ But I fed it yesterday. A.do you B.will you C.didnt you D.dont

14、you 此题应选择B项。但很多同学乍一看题目，认为此题只是考查一般反意疑问句的用法，误选了D项，而没有深入探究整个语境。通过第二句答语“But I fed it yesterday”，可知第一句不是一个普通的陈述句的反意疑问句，而是一个祈使句，后面附加疑问句，以加强语气，故选择B。无独有偶，2003年高考中也有类似一道试题： Sorry,Joe.I didnt mean to. Dont call me “Joe”.Im Mr Parker to you,and _ you forget it! A.do B.didnt C.did D.dont 此题通过句末的感叹号很容易判断是一个祈使句，然

15、后根据句意判断是考查祈使句的否定用法，故答案为D项。 下面我们就来探究一下祈使句的用法。 一、祈使句的分类 祈使句分为第二人称祈使句，第一、三人称祈使句，还有一些不定代词祈使句共三大类。 1.第二人称祈使句通常是用来向听话人发出命令、提出要求或建议的。这种祈使句的第二人称主语you通常省略，用动词原形开头。如： Get out of here!滚开! Look here!注意! 2.第一、三人称祈使句是以第一人称、第三人称或者名词等作为祈使句的对象，这类祈使句通常以let为引导词。基本结构：Let me go.但有时前面也可以加do,以加强语气。如： Do let me go.一定让我去。 3

16、.有时所表示的主语可以是everybody,somebody,anybody,nobody等不定代词。如： Stand up,everybody!全体起立! Give me a hand，anybody!帮我一把，任何人都行! 祈使句除用谓语动词表示外，还可用名词、形容词、副词等。如： Help!救人! Patience!要有耐心! Careful!小心! Quickly!快! Hands up!举起手来! 二、祈使句的附加疑问句 祈使句之后可用附加疑问句，并不是与祈使句构成反意，而是加强语气，无论其前是否定还是肯定的祈使句，多用will you,表示一种客气的语气。如： Dont tell

17、anyone,will you？你可不要告诉任何人啊。 但在肯定的祈使句之后有时也使用wont you,多表示“提醒对方注意”。如： Tell me the truth,wont you？你可要告诉我实情啊。 以Lets开头的祈使句，其附加部分为shall we或shant we；以Let us开头的祈使句，其附加部分为will you。试比较： Lets go out for a walk,shall we？ Let us have another try,will you？ 三、祈使句的否定形式 1.对于第二人称的祈使句，只要在整个句子结构之前加Dont或Never即可，即使祈使句有主语，

18、也是如此。如：Dont you open the door! Dont be deceived by his looks! 不定代词的祈使句也是如此。 2.第一、三人称的祈使句的否定形式除了以Dont开头之外，还可以把否定词not置于动词不定式之前，但有时这两种否定形式会有不同的意思，在交际中究竟采取哪种形式恰当，需要根据语境来决定。试比较： Let him not come.Its all the same to me.Dont let him come.Its dangerous here! 第一句话表明说话人语气冷淡，他来不来无所谓。而第二句话则表明了说话人的一种担忧，进而坚决要求他不要

19、来。不同的语气和感情，通过两种不同形式的否定，表现得淋漓尽致。一般现在时态讲解和练习一般现在时态1.用法 表示现在的特征或状态 例：He is 12 years old. 他现在12岁。经常或习惯性的动作 例：He sweeps the floor every day. 他每天打扫地板。描述自然现象或客观真理 例：The earth goes round the sun. 地球绕太阳转。2.与一般现在时连用的时间状语常见的有：usually /often /always /every day /now /sometimes /on Sundays /once a week /3.一般现在时的四

20、个基本句型谓语动词是be谓语动词是do 主语是：第三人称单数主语是：非第三人称单数 特别词 am/ is/ are does do 肯定句 He is a teacher. He goes to school every day. They go to school every day. 否定句 He is not a teacher. He doesnt go to school every day. They dont go to school every day. 一般疑问句 Is he a teacher? Does he go to school every day? Do they

21、 go to school every day? Yes, he is.No, he isnt.Yes, he does.No, he doesnt.Yes, they do.No, they dont. 特殊疑问句What is he?What does he do every day?What do they do every day?4.动词第三人称单数构成规则一般在动词尾加s 例：play plays以s. x. ch. sh结尾的动词在词尾加es 例：watch watches 以辅音字母加y结尾的动词，先改y为i, 再加es 例： study studies特殊的有 be is h

22、ave has go goes巩固练习：用所给动词的适当形式填空1._(be) Tom and I in the same class?-Yes,you _.(be)2. Three years_(be)a long time.3.Your new book_(be)over there.4. Here_(be)a flower for you.5.There is a book on it, but there_(be)a ball and two cats under it.6.This pair of trousers_(be)short.7.There_(be)much milk in

23、 this glass.8.The woman_(look)like our teacher.9.Jims sister_(do)her homework every day.10._he_(go)to bed at 7 every night?11.I_(not know)his name.12.Jim, why_(be)you late for school?13._your mother always_ (do) her housework?14.She usually_(have)breakfast at 7 in the morning.15._she_(has)any color pencils?16._ Lucy and Lily _ (like) China?17. Li Lei_ (not like) to drink orange.18.The girl _ (go) home at 4:30 in the afternoon.19._Kate_ (speak) French? -Yes, she do