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文档简介

1、l绝大多数新生儿能够耐受宫内外的变化绝大多数新生儿能够耐受宫内外的变化顺利过渡顺利过渡l10%10%左右需要一些帮助左右需要一些帮助, ,其中其中1%1%的新生儿的新生儿通过主要的复苏技术才能存活通过主要的复苏技术才能存活l新生儿窒息是导致新生儿死亡、脑瘫和新生儿窒息是导致新生儿死亡、脑瘫和智力障碍的主要原因之一,智力障碍的主要原因之一,WHO统计数统计数据:据:新生儿窒息导致的死亡占到婴儿死新生儿窒息导致的死亡占到婴儿死亡的亡的20%20%30%30% 。l可防可治:正确、及时复苏是减少新生可防可治:正确、及时复苏是减少新生儿并发症、降低新生儿死亡率的关键儿并发症、降低新生儿死亡率的关键复苏

2、现状复苏现状l助产单位复苏技术参差不齐(助产单位复苏技术参差不齐(我国复苏技术队伍,分我国复苏技术队伍,分三级)三级)A级人员(主要是基层助产人员):会接生、评分、级人员(主要是基层助产人员):会接生、评分、擦干保暖、清吸(口咽部)黏液、轻拍刺激等简单初擦干保暖、清吸(口咽部)黏液、轻拍刺激等简单初步复苏,若有受训会用复苏囊和面罩,但不熟练整个步复苏,若有受训会用复苏囊和面罩,但不熟练整个复苏程序,遇稍复杂情况缺乏处理能力;复苏程序,遇稍复杂情况缺乏处理能力;B级人员(部分产科医生、助产士、多数麻醉师和不常级人员(部分产科医生、助产士、多数麻醉师和不常下产房的儿科医生):知道复苏程序。有过做胸

3、外按下产房的儿科医生):知道复苏程序。有过做胸外按压和气管插管经历,但实践不多,不能快速反应,若压和气管插管经历,但实践不多,不能快速反应,若遇严重病例效果难保证;遇严重病例效果难保证;C级人员级人员(专业受训并经常下产房的儿科医生和产科医专业受训并经常下产房的儿科医生和产科医生生):熟知复苏全程及其每一个步骤和细节,插管干练:熟知复苏全程及其每一个步骤和细节,插管干练利落,成功救治过许多垂危窒息儿。利落,成功救治过许多垂危窒息儿。l20042004年卫生部妇幼保健司启动了新生儿窒息年卫生部妇幼保健司启动了新生儿窒息复苏培训项目:复苏培训项目:自由呼吸,生命基自由呼吸,生命基础础新生儿窒息复苏

4、培训项目第一期(新生儿窒息复苏培训项目第一期(2004201020042010年,部分省份年,部分省份试点):试点): 目标:目标:确保确保每一个分娩现场至少有一名每一个分娩现场至少有一名训练有素训练有素操作熟练的操作熟练的复苏人员在场,降低窒息发生率,提高新生儿窒息抢救成功复苏人员在场,降低窒息发生率,提高新生儿窒息抢救成功率,降低伤残率,提高生存质量率,降低伤残率,提高生存质量 项目要求:项目要求: 县以上县以上医疗单位及三级助产单位培训要求:每一例新生医疗单位及三级助产单位培训要求:每一例新生儿儿分娩至少分娩至少要有一要有一熟练掌握熟练掌握NPRNPR的医务人员在场,而对于严的医务人员在

5、场,而对于严重窒息新生儿,其复苏人员至少有一人达到重窒息新生儿,其复苏人员至少有一人达到C C级水准级水准,其唯,其唯一责任就是照料新生儿。这也是当前培训和技术要求的重点,一责任就是照料新生儿。这也是当前培训和技术要求的重点,按国际惯例,严重窒息新生儿的复苏主要应由新生儿医生承按国际惯例,严重窒息新生儿的复苏主要应由新生儿医生承担,新生儿医生因故不能到场,应由产科医生承担。担,新生儿医生因故不能到场,应由产科医生承担。每年全国大约有每年全国大约有100100万新生儿通过复苏技术改善预后万新生儿通过复苏技术改善预后复苏现状复苏现状20112015年新生儿复苏项目第二期(全国铺开)年新生儿复苏项目

6、第二期(全国铺开)目标:目标:巩固成果,扩大受益面巩固成果,扩大受益面普及新生儿复苏技术普及新生儿复苏技术建立新生儿复苏技术培训长效机制(不仅是技术层面)建立新生儿复苏技术培训长效机制(不仅是技术层面)提高新生儿复苏技能和复苏后管理提高新生儿复苏技能和复苏后管理降低发生率、死亡率、伤残率降低发生率、死亡率、伤残率NRP项目长期目标:项目长期目标: 通过确保每个院内分娩现场都有一名受过复苏培训并掌握复苏通过确保每个院内分娩现场都有一名受过复苏培训并掌握复苏技术的人员在场,进一步降低窒息引起的新生儿死亡率和伤残技术的人员在场,进一步降低窒息引起的新生儿死亡率和伤残率率 项目管理要求:项目管理要求:

7、 一个一个 工作组(领导小组)工作组(领导小组)二张二张 流程图(产房、手术室)流程图(产房、手术室)三个三个 工作制度工作制度四张四张 登记表登记表五种五种 工作表工作表新生儿窒息复苏培训项目:新生儿窒息复苏培训项目:自由呼吸,生命基础自由呼吸,生命基础一个工作组一个工作组: 所有所有助产机构建立新生儿复苏工作组,助产机构建立新生儿复苏工作组,市级和县级孕产妇抢救市级和县级孕产妇抢救中心成立项目领导小组中心成立项目领导小组 (正式文件,由(正式文件,由院行政管理人员、新生儿或儿科、产科及产房相关负责人)二张二张 流程图:(产房、手术室流程图上墙)流程图:(产房、手术室流程图上墙)三个三个 工

8、作制度:工作制度:新生儿复苏抢救工作制度新生儿复苏抢救工作制度 产、儿协作工作制度产、儿协作工作制度 新生儿复苏工作考核制度新生儿复苏工作考核制度四张四张 登记表:表登记表:表 1 新生儿复苏院内人员培训(复训)登记表新生儿复苏院内人员培训(复训)登记表 表表2 新生儿复苏院内人员考核登记表新生儿复苏院内人员考核登记表 表表3 新生儿复苏抢救工作登记表新生儿复苏抢救工作登记表 表表4 新生儿窒息病例汇总表新生儿窒息病例汇总表五种五种 工作表:工作表:表表1 操作考核表(医生操作考核表(医生/麻醉师)麻醉师) 表表2 操作考核表(助产士)操作考核表(助产士) 表表3 产房产房/手术室新生和复苏设

9、备药品检查表手术室新生和复苏设备药品检查表 表表4 新生儿复苏现场抢救记录表新生儿复苏现场抢救记录表 表表5 新生儿重度窒息(死亡)病例评审表新生儿重度窒息(死亡)病例评审表 表表6 重度新生儿窒息病例随访记录表重度新生儿窒息病例随访记录表新生儿窒息复苏培训项目:新生儿窒息复苏培训项目:自由呼吸,生命基础自由呼吸,生命基础管理职责管理职责:1.1.承担院内新生儿复苏培训和复训工作承担院内新生儿复苏培训和复训工作 2. 2.院内新生儿复苏项目工作考核评估院内新生儿复苏项目工作考核评估 3. 3.组织院内新生儿窒息病例的评审组织院内新生儿窒息病例的评审 4. 4.负责院内项目信息的收集和上报负责院

10、内项目信息的收集和上报 5. 5.促进科室协作,推进院内项目开展促进科室协作,推进院内项目开展培训培训 助产机构培训率达到助产机构培训率达到100%100%, ,产科、儿科、助产、麻醉科相产科、儿科、助产、麻醉科相关人员接受培训率达到关人员接受培训率达到90%90%以上。院内每年至少组织以上。院内每年至少组织1 1次培训,次培训,模拟操作为主,包括转科、进修人员,填写工作表模拟操作为主,包括转科、进修人员,填写工作表1 1、2 2复训复训 每年至少组织每年至少组织1 1次,以考代训,参与新生儿复苏的所有医次,以考代训,参与新生儿复苏的所有医护人员,考核不合格者补考,填写工作表护人员,考核不合格

11、者补考,填写工作表1 1、2 2新生儿窒息复苏培训项目:新生儿窒息复苏培训项目:自由呼吸,生命基础自由呼吸,生命基础第一部分第一部分 指南目标和原则指南目标和原则第二部分第二部分 新生儿复苏指南新生儿复苏指南第三部分第三部分 正压通气特殊复苏情况正压通气特殊复苏情况第四部分第四部分 复苏后监护复苏后监护第五部分第五部分 早产儿复苏需关注的早产儿复苏需关注的. .确保每次分娩时至少有确保每次分娩时至少有1 1名熟练掌握新生儿复苏技术的名熟练掌握新生儿复苏技术的医护人员在场。医护人员在场。加强产儿科合作,在高危产妇分娩前,儿科医师要参加加强产儿科合作,在高危产妇分娩前,儿科医师要参加分娩或手术前讨

12、论;在产床前等待分娩及实施复苏;负分娩或手术前讨论;在产床前等待分娩及实施复苏;负责复苏后新生儿的监护和查房等。产儿科医师共同保护责复苏后新生儿的监护和查房等。产儿科医师共同保护胎儿完成向新生儿的平稳过渡。胎儿完成向新生儿的平稳过渡。在卫生行政领导干预下将复苏指南及常规培训制度化,在卫生行政领导干预下将复苏指南及常规培训制度化,以进行不断的培训、复训、定期考核,并配备复苏器械;以进行不断的培训、复训、定期考核,并配备复苏器械;各级医院须建立由行政管理人员,产科、儿科医师,助各级医院须建立由行政管理人员,产科、儿科医师,助产士(师)及麻醉师组成的院内复苏领导小组。产士(师)及麻醉师组成的院内复苏

13、领导小组。在在ABCDEABCDE复苏原则下,新生儿复苏可分为复苏原则下,新生儿复苏可分为4 4个步骤:快个步骤:快速评估和初步复苏;正压通气和氧饱和度监测;气速评估和初步复苏;正压通气和氧饱和度监测;气管插管正压通气和胸外按压;药物和(或)扩容。管插管正压通气和胸外按压;药物和(或)扩容。l复苏准备(人员、设备、药品)复苏准备(人员、设备、药品)l复苏的基本程序复苏的基本程序l复苏的步骤复苏的步骤 每次分娩时有每次分娩时有1 1名熟练掌握新生儿复苏技名熟练掌握新生儿复苏技术的医护人员在场,其职责是照顾新生术的医护人员在场,其职责是照顾新生儿。儿。复苏复苏1 1名严重窒息儿需要儿科医师和助产名

14、严重窒息儿需要儿科医师和助产士(师)各士(师)各1 1名。名。多胎分娩的每名新生儿都应有专人负责。多胎分娩的每名新生儿都应有专人负责。复苏小组每个成员需有明确的分工,均复苏小组每个成员需有明确的分工,均应具备熟练的复苏技能。应具备熟练的复苏技能。复苏设备和药品齐全,复苏设备和药品齐全,单独存放,功能良好。单独存放,功能良好。药品药品肾上腺素:肾上腺素:1:100001:10000扩容剂:生理盐水或林格氏液扩容剂:生理盐水或林格氏液l复苏准备(人员、复苏准备(人员、设备、药品)设备、药品)l复苏的基本程序复苏的基本程序l复苏的步骤复苏的步骤 评估主要基于以下评估主要基于以下3个体征个体征:呼吸呼

15、吸心率心率氧饱和度氧饱和度通过评估这通过评估这3个体征中的每个体征中的每一项来确定每一步骤是否有一项来确定每一步骤是否有效。其中效。其中心率心率对于决定进入对于决定进入下一步骤最重要。下一步骤最重要。l复苏准备(人员、设备、药品)复苏准备(人员、设备、药品)l复苏的基本程序复苏的基本程序l复苏的步骤复苏的步骤 (一)(一)快速评估快速评估 (二)初步复苏(二)初步复苏 (三)正压通气(三)正压通气 (四)胸外按压(四)胸外按压(五)喉罩气道(五)喉罩气道(六)喉镜下经口气管插管(六)喉镜下经口气管插管(七)药物(七)药物黄黄金金一一分分钟钟l窒息复苏开始最早最重要的关键时间窒息复苏开始最早最重

16、要的关键时间 第一个第一个3030秒秒 1. 1.评估评估 5s 5s 快速评估或有无活力评估快速评估或有无活力评估 2. 2.初步复苏初步复苏 20s20s 3. 3.评估心率、呼吸评估心率、呼吸 5s5s 第二个第二个3030秒秒 4. 4.正压通气(面罩)正压通气(面罩) 30s30s 5. 5.正压通气一开始在右腕置经皮氧饱和度仪正压通气一开始在右腕置经皮氧饱和度仪 6.1 6.1分钟前完成分钟前完成ApgarApgar评分及脐血评分及脐血pHpH或血气或血气BEBE值测定值测定出生后立即用几秒钟的时间快速评估出生后立即用几秒钟的时间快速评估4 4项指标项指标: : (1)(1)足月吗

17、足月吗? ?(2)(2)羊水清吗羊水清吗? ? (3)(3)有哭声或呼吸吗有哭声或呼吸吗? ? (4)(4)肌张力好吗肌张力好吗? ?如以上如以上4 4项中有项中有1 1项为项为“否否”, ,则进行以下初步复苏步骤则进行以下初步复苏步骤 保暖保暖 摆正体位摆正体位 必要的清理气道必要的清理气道 擦干全身擦干全身 给予刺激给予刺激1、保暖、保暖置预热辐射暖台上置预热辐射暖台上彻底擦干彻底擦干拿开湿毛巾拿开湿毛巾有条件的医疗单位对体重有条件的医疗单位对体重1500g100100次次/ /分分4 4、擦干:擦干:快速擦干全身快速擦干全身, ,拿掉湿毛巾拿掉湿毛巾5 5、刺激、刺激用手拍打或手指轻弹新

18、生儿的足底用手拍打或手指轻弹新生儿的足底或摩擦背部或摩擦背部2 2次以诱发自主呼吸次以诱发自主呼吸, ,如这些努力无效表明新生儿处于继如这些努力无效表明新生儿处于继发性呼吸暂停发性呼吸暂停, ,需要正压通气。需要正压通气。6 6、重新摆正体位、重新摆正体位再次评估:心率、呼吸再次评估:心率、呼吸刺激呼吸刺激呼吸擦干全身擦干全身新生儿复苏成功的新生儿复苏成功的关键关键是建立充分的正压是建立充分的正压通气。通气。l指征指征(1)(1)呼吸暂停或喘息样呼吸。呼吸暂停或喘息样呼吸。(2)(2)心率心率100100次次/min/minl气囊面罩正压通气气囊面罩正压通气: :合适面罩、气道通畅,合适面罩、

19、气道通畅,压力,频率压力,频率l推荐推荐T-T-组合复苏器组合复苏器(T-Picec(T-Picec)复苏)复苏 容易操作、使用灵活、压力输出安全正容易操作、使用灵活、压力输出安全正确及操作者不易疲劳,尤其适用早产儿确及操作者不易疲劳,尤其适用早产儿 HR100 ? 喘息喘息 ? 呼吸暂停呼吸暂停 ?PPVSpO2监测监测选择适当大小的面罩:大、小,位置选择适当大小的面罩:大、小,位置确认气道通畅:体位、分泌物、气道畸形等确认气道通畅:体位、分泌物、气道畸形等摆正婴儿头部位置摆正婴儿头部位置操作者站在婴儿侧面或头侧位置操作者站在婴儿侧面或头侧位置l通气压力:通气压力:2025 cmH2025

20、cmH2 2O,O,少数病情严重的初生儿可用少数病情严重的初生儿可用2323次次3040 cmH3040 cmH2 2O O压力通气压力通气, ,以后通气压力维持在以后通气压力维持在20 cm cmH20 cm cmH2 2O Ol通气频率:通气频率:40604060次次/min(/min(胸外按压时为胸外按压时为3030次次/min)/min)大声记数大声记数1 1、2 2、3 3l有效的正压通气有效的正压通气应显示应显示心率迅速增快心率迅速增快, ,评价指标由心率、胸评价指标由心率、胸廓起伏、呼吸音及氧饱和度来评价。廓起伏、呼吸音及氧饱和度来评价。 如正压通气达不到有效通气如正压通气达不到

21、有效通气,需矫正通气步骤检需矫正通气步骤检查:查: “ 6 6步记忆法步记忆法” MRSOPAMRSOPA经经30 s30 s充分正压通气后充分正压通气后:评估心率、呼吸:评估心率、呼吸如有自主呼吸如有自主呼吸, ,且且心率心率100100次次/min,/min,可可逐步减少逐步减少并停止正压通气。并停止正压通气。如自主呼吸不充分如自主呼吸不充分, ,或或心率心率 100100次次/min,/min,须须继续继续用气囊面罩或气管插管施行用气囊面罩或气管插管施行正压正压通气通气如如心率心率602 min)(2 min)应常应常规经口插入规经口插入8 F8 F胃管胃管, ,用注射器抽气并保用注射器

22、抽气并保持胃管远端处于开放状态持胃管远端处于开放状态。l指征指征: : 充分正压通气充分正压通气30 s30 s后心率后心率 60 60次次/min,/min,在正压通气同时须进行胸外在正压通气同时须进行胸外按压。按压。l方法:方法:位置:在新生儿两乳头连线中点的位置:在新生儿两乳头连线中点的下方下方, ,即胸骨体下即胸骨体下1/31/3进行按压。进行按压。按压深度约为前后胸直径的按压深度约为前后胸直径的1/3,1/3,产产生可触及脉搏的效果生可触及脉搏的效果放松时拇指或其他手指应不离开胸放松时拇指或其他手指应不离开胸壁壁拇指法(首选)拇指法(首选)用拇指按压胸骨用拇指按压胸骨其他手指支撑背其

23、他手指支撑背不易疲劳不易疲劳更好地控制按压深度更好地控制按压深度双指法双指法中指与食指或无名指的指尖按压中指与食指或无名指的指尖按压胸骨胸骨另一只手托住背部另一只手托住背部对于小手更加合适对于小手更加合适方便脐静脉给药方便脐静脉给药胸外按压时胸外按压时, ,两人配合两人配合应气管插管进行正压通气。应气管插管进行正压通气。胸外按压和正压通气的比例应为胸外按压和正压通气的比例应为31,31,即即9090次次/min/min按压和按压和3030次次/min/min呼吸呼吸, ,达到每分钟约达到每分钟约120120个动个动作。作。45-60s45-60s重新评估心率重新评估心率, ,如心率仍如心率仍6

24、060次次/min,/min,除继续胸外按压外除继续胸外按压外, ,检查人工通气是否充分,考虑使检查人工通气是否充分,考虑使用肾上腺素用肾上腺素。指征:指征:(1)(1)需要气管内吸引清除胎粪时。需要气管内吸引清除胎粪时。(2)(2)气囊面罩正压通气无效或要延长时。气囊面罩正压通气无效或要延长时。(3)(3)胸外按压时。胸外按压时。(4)(4)经气管注入药物时经气管注入药物时(5)(5)特殊复苏情况特殊复苏情况, ,如先天性膈疝或超低出生体重儿。如先天性膈疝或超低出生体重儿。 器械应保持清洁,器械应保持清洁,防止污染防止污染依新生儿体重依新生儿体重和胎龄而定导管大小和胎龄而定导管大小准备复苏装

25、置和面罩准备复苏装置和面罩打开氧气打开氧气取听诊器取听诊器剪胶布及准备固定气管导管剪胶布及准备固定气管导管摆好婴儿体位固定头部吸引摆好婴儿体位固定头部吸引助手:递送器械、常压给氧,如助手:递送器械、常压给氧,如插管者需要,压环状软骨插管者需要,压环状软骨(1)(1)左手持喉镜左手持喉镜(2)(2)暴露声门暴露声门(3)(3)插入气管导管插入气管导管(4)(4)整个操作要求在整个操作要求在20s20s内完成。内完成。左手握持喉镜左手握持喉镜(1)声带线法声带线法( (导管声带线与声带水平吻合导管声带线与声带水平吻合) )。(2)(2)胸骨上切迹摸管法胸骨上切迹摸管法: :操作者的小指尖置于胸骨上

26、切迹操作者的小指尖置于胸骨上切迹, ,当导管当导管在气管内前进中小指尖触摸到管端示管端已达气管中点。在气管内前进中小指尖触摸到管端示管端已达气管中点。(3)(3)体重法体重法: :唇唇- -端距离体重端距离体重+6cm+6cm(1)(1)胸廓起伏对称。胸廓起伏对称。(2)(2)听诊双肺呼吸音一致听诊双肺呼吸音一致, ,尤其是腋尤其是腋下下, ,且胃部无呼吸音。且胃部无呼吸音。(3)(3)无胃部扩张。无胃部扩张。(4)(4)呼气时导管内有雾气。呼气时导管内有雾气。(5)(5)心率、肤色和新生儿反应好转。心率、肤色和新生儿反应好转。连接气管导管与胎粪吸引管及吸连接气管导管与胎粪吸引管及吸引器。引器

27、。堵住胎粪吸引管的手控口用吸引堵住胎粪吸引管的手控口用吸引器吸引气管导管,边继续吸引在器吸引气管导管,边继续吸引在气管内的胎粪,边慢慢撤出导管。气管内的胎粪,边慢慢撤出导管。必要时重复插管和吸引,直至不必要时重复插管和吸引,直至不再发现胎粪或患儿的心率显示需再发现胎粪或患儿的心率显示需要正压人工通气。要正压人工通气。导管内吸引时间不要超过导管内吸引时间不要超过35s35s。 喉罩气道是一个用于正压通气的气道装置喉罩气道是一个用于正压通气的气道装置指征:指征: (1)(1)新生儿复苏时如气囊新生儿复苏时如气囊- -面罩通气无效面罩通气无效, ,气管插气管插管失败或不可行时喉罩气道能提供有效的正管

28、失败或不可行时喉罩气道能提供有效的正压通气。压通气。(2)(2)小下颌或相对大的舌如小下颌或相对大的舌如RobinRobin综合征和唐氏综合征和唐氏综合征。综合征。(3)(3)体重体重2000 g2000 g。方法:采用方法:采用“盲插盲插”法法, ,用食指将喉罩顶部向用食指将喉罩顶部向硬腭侧插入新生儿口腔硬腭侧插入新生儿口腔, ,并沿其硬腭将喉罩安并沿其硬腭将喉罩安放在声门上方放在声门上方, ,经向喉罩边圈注入空气约经向喉罩边圈注入空气约23ml23ml后后, ,扩张的喉罩覆盖喉口并使边圈与咽扩张的喉罩覆盖喉口并使边圈与咽下区的轮廓一致。下区的轮廓一致。该气道导管有一个该气道导管有一个15

29、mm15 mm接管口可连接复苏囊接管口可连接复苏囊或呼吸器进行正压通气。或呼吸器进行正压通气。u在新生儿复苏时在新生儿复苏时, ,很少需要很少需要用药。心动过缓的最重要步用药。心动过缓的最重要步骤是充分的正压通气骤是充分的正压通气指征指征心搏停止心搏停止或在或在45-6045-60秒的正压通气和胸秒的正压通气和胸外按压后外按压后, ,心率持续心率持续60100次次/min 三项有一项不好三项有一项不好 三项有一项不好三项有一项不好 评估目的评估目的 决定决定 决定决定 决定决定 是否需要复苏是否需要复苏 是否需要是否需要 是否需要是否需要 气管内吸引胎粪气管内吸引胎粪 正正压压人工呼吸人工呼吸

30、 首选面罩首选面罩同时同时 右手腕右手腕 SpO2 2.2.在在 ABCD ABCD 的复苏流程中完成初步复苏及评的复苏流程中完成初步复苏及评 估后最重要的是估后最重要的是 正压通气,正压通气,3.3.心率不上升,提出心率不上升,提出“ “ 6 6步记忆法步记忆法” MRSOPAMRSOPA二、二、为保护新生儿尤其是早产儿减少氧损为保护新生儿尤其是早产儿减少氧损害害 包括肺损害、脑损害及预防早产儿视包括肺损害、脑损害及预防早产儿视网膜病(网膜病(ROP), 1. 新指南一个重要改变是新指南一个重要改变是推荐复苏时使推荐复苏时使用用脉搏氧饱和度仪脉搏氧饱和度仪监监测,置传感器于测,置传感器于动脉

31、导管前(动脉导管前(右腕右腕),氧饱和度标准),氧饱和度标准值见流程图右下。值见流程图右下。 2. 复苏时复苏时 开始复苏用开始复苏用空气或混合氧空气或混合氧(早产儿(早产儿用用30%40% 氧浓度氧浓度)用脉搏氧饱和度仪用脉搏氧饱和度仪 测氧饱和度,用空测氧饱和度,用空氧混合器调整氧浓度,使氧饱和度氧混合器调整氧浓度,使氧饱和度 达达到目标值。到目标值。如果应用低浓度氧复苏如果应用低浓度氧复苏90sec后新生儿后新生儿心动过缓(心率心动过缓(心率60/min),氧浓度应),氧浓度应增至增至100%直到恢复正常率。直到恢复正常率。 1 min 60%65% 2 min 65%70% 3 min

32、 70%75% 4 min 75%80% 5 min 80%85% 10 min 85%95% 传统应用的自动充气式气囊做面罩或传统应用的自动充气式气囊做面罩或气管导管正压气管导管正压 人工呼吸时均带有储氧人工呼吸时均带有储氧管或袋,能提供管或袋,能提供 90 % 100% 氧浓度,氧浓度, 不接储氧管或袋能提供不接储氧管或袋能提供40%氧浓度。氧浓度。 新指南指出:不接储氧管或袋的气囊新指南指出:不接储氧管或袋的气囊做正压人工呼吸对足月儿或早产儿复做正压人工呼吸对足月儿或早产儿复苏时初始苏时初始40%浓度的氧使用应该是安浓度的氧使用应该是安全的全的 早产儿不宜用空气进行复苏。早产儿不宜用空气

33、进行复苏。如无空气压缩器及空氧混合器怎么做?如无空气压缩器及空氧混合器怎么做? 三、三、 推荐使用推荐使用T形形-组合复苏器组合复苏器 除了除了脉搏氧饱和度仪监脉搏氧饱和度仪监测和合适的氧浓度外需提供测和合适的氧浓度外需提供恒定一致恒定一致的的PEEP及及PIP,早产儿早产儿 PIP 2025, 足月儿足月儿 20cmH2O, PEEP均为均为 5cmH2O。应用呼气末压力。应用呼气末压力 可保护可保护 对抗肺对抗肺损伤损伤 并改善肺的顺应性和气体交换。并改善肺的顺应性和气体交换。 T形形-组合复苏器组合复苏器人工装置设备,可用于新生儿面罩人工装置设备,可用于新生儿面罩- 气囊或气管导管正压通气,更气囊或气管导管正压通气,更合适于早产儿使用。合适于早产儿使用。PEEP调节调节钮钮手控口手控口气道压力计气道压力计吸气压力控制钮吸气压力控制钮氧气出口到婴儿氧气出口到婴儿最大压力释放控制钮最大压力释放控制钮四、胸外按压前要考虑先进行气管插管,以保证胸外按压与正四、胸外按压前要考虑先进行气管插管,以保证胸外按压与正压通气的默契配合,压通

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