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文档简介
1、苏教版初二年级数学暑假作业答案随着暑假来临,学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做学习。查字典数学网初中频道为大家提供了初二年级数学暑假作业答案 ,希望对大家有所帮助。1.B 2.D 3. D 4. C 5. B 6. A 7. A 8. C 9.B 10.A 11.B 12. D二、填空题13. 10,10或42 ,138 14. (3 ,2) 15.217. 32 18.60三、解答题19、(1)解:化简得 (2分)3-4得:7y=14 y=2 (3分)把y=2代入得:x=2 (4分)方程组解为 (5分)(2)、解:解不等式 ,得 .1分解不等式 ,得 .2分原不等式组的解
2、集为 . 4分不等式组的整数解为 -1,0 ,1 ,2. 5分20、解由-2得:y=1-m 1分把代入得:x=3m+2原方程组的解为 3分原方程组的解为 是一对正数4分解得 -m-10 ,m+ 0 7分=1-m+m+= 9分21. A(2,3),B(1,0),C(5,1). (3分)22证明:ABCD(1分)BAE ( 2 分 )4(3分)BAE( 4分)2(5分)CAE=CAE(6分)即BAE=CAD 7分CAD(9分)ADBE( 10分 )23.(1)m=10,n=50 (2)略 (3)72 度 (4)44人24解:根据题意可知四月份在平稳期和顶峰期的用电量分别为4万千瓦时 ,8万千瓦时;
3、五月份在平稳期和顶峰期的用电量分别为4万千瓦时 ,12万千瓦时 ,那么有25、解:(1)设改造一所 类学校和一所 类学校所需的改造资金分别为 万元和 万元.依题意得: 解得答:改造一所 类学校和一所 类学校所需的改造资金分别为60万元和85万元.(2)设该县有 、 两类学校分别为 所和 所.那么 类学校不超过5所答: 类学校至少有15所.(3)设今年改造 类学校 所 ,那么改造 类学校为 所 ,依题意得:解得 取正整数共有4种方案.方案一、今年改造 类学校1所 ,改造 类学校5所要练说 ,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复 ,面红耳赤;有的声音极低
4、,自讲自听;有的低头不语 ,扯衣服 ,扭身子。总之 ,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键 ,面向全体 ,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时 ,我总是笑脸相迎 ,声音亲切 ,动作亲昵 ,消除幼儿畏惧心理 ,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中 ,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式 ,取消了先举手后发言的约束 ,多采取自由讨论和谈话的形式 ,给每个幼儿较多的当众说话的时机 ,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣 ,对一些说话有困难的幼儿 ,我总是认真地耐心地听 ,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好 ,增强其说话的勇气和把话说好的
5、信心。三是要提明确的说话要求 ,在说话训练中不断提高 ,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方 ,口齿清楚 ,声音响亮 ,学会用眼神。对说得好的幼儿 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表扬 ,并要其他幼儿模仿。长期坚持 ,不断训练 ,幼儿说话胆量也在不断提高。方案二、今年改造 类学校2所 ,改造 类学校4所要练说 ,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复 ,面红耳赤;有的声音极低 ,自讲自听;有的低头不语 ,扯衣服 ,扭身子。总之 ,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键 ,面向全体 ,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时 ,我
6、总是笑脸相迎 ,声音亲切 ,动作亲昵 ,消除幼儿畏惧心理 ,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中 ,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式 ,取消了先举手后发言的约束 ,多采取自由讨论和谈话的形式 ,给每个幼儿较多的当众说话的时机 ,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣 ,对一些说话有困难的幼儿 ,我总是认真地耐心地听 ,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好 ,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求 ,在说话训练中不断提高 ,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方 ,口齿清楚 ,声音响亮 ,学会用眼神。对说得好的幼儿 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表扬 ,并要其他幼儿模仿。长期坚持 ,不断训练 ,幼儿说话胆量也在不断提高。查字典数学网为大家推荐的初二年级数学暑假作业答案 ,还满意吗?相信大家都会仔细阅读!这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,
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