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文档简介
1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除一、阅读短文,完成作业:(一)冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞 真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。雪花是宝贵的。 它能降低土温, 冻死害虫。它又能湿润土
2、壤, 使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。1、照样子写词语飘飘洒洒:、千姿百态:、2、全文采用了的写法来写,其中2、3、4 自然段从、三方面,写出了雪花的可爱。3、文中画“”的句子,用的修辞方法是、。4、文中的省略号表示。5、写出带“雪”的两个成语:、。6、为什么说瑞雪是宝贵的?7、写一条有关雪的谚语。(二) 卖爆米花的少年有一个少年 , 他兄弟姊妹七个 , 父母虽努力工作 , 但日子过得还是非常艰辛。 没办法 , 父母决定带着他们回老家生活。 没想到途中渡船遇险沉没 , 少年全家获救了 , 可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。 回到家乡
3、, 少年上了小学。 中午 , 别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。 少年家穷 , 准备不起盒饭 , 他只能咽咽口水 , 勒勒腰带 , 悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。少年很自卑 , 他害怕同学们发现自己的秘密, 喝完水 , 他不敢看同学们一眼 , 低着头word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除走进教室 , 挨过难熬的中午时光。 为了全家的生活 , 放学后 , 别的同学都玩耍去了 , 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。 少年觉得自己低人一等 , 他怕碰到熟人 , 往往把头垂得很低。可爆米花偏偏是小孩子们的最爱 , 来买爆米花的同学特别多。班上的一位漂亮女生来了 ,
4、她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了。为了避免再出现这样的尴尬 , 少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。 每当有同学过来时 , 他都把草帽拉得低低的 , 遮住自己的脸。少年的举动被母亲发觉了 , 她知道儿子难为情 , 拉着儿子的手说 : “把草帽拿掉 , 露出脸来 , 你没偷没抢 , 靠的是自己的劳动赚钱 , 做的是堂堂正正的事情 , 这不丢人 ! 要昂起头 , 挺直腰板来做生意。 少年看着母亲 鼓励的目光。迟疑着拿掉了草帽,开始按母亲说的那样,昂起头、挺起腰板来卖爆米花。同学们又来了,他大着胆子,有点羞涩地笑脸相迎,这时,他猛然发现,同学们的目光不再是对自己的嘲笑, 而是对自己的
5、赞许。 想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家,少年变得非常自信自豪。就这样,在艰难困苦中少年读完了小学和初中,要读高中了,可家里实在供养不起他读书,于是他白天工作,晚上进入高中夜校 学习。这样太辛苦了,他想到了 放弃,可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事,他的腰板就不由直了起来,自信也就跟着来了。在整个高中期间,他的成绩不但一直是全校第一,而且还获得了奖学金。大大减轻了家里的负担。高中 毕业后,他终于如愿以偿考上了理想的大学,可如何支付大学里高额的费用呢 ?他开始在课余 时间捡垃圾 。这时真的有人嘲笑他大学生捡垃圾太丢人,可他并不在意,因为他知道自己做的是堂堂正正的事情,没有必要给自己再戴上草
6、帽。少年大学毕业了, 进入了韩国现代建设集团。他凭借出色的业绩一路升至总裁。后又当选国会议员,继而当选了首尔市市长,前不久,这个曾戴着草帽卖爆米花的少年又成为韩国第十七任总统。这个少年就是李明博,韩国一个充满传奇色彩的人物。1. “堂堂正正”的近义词是2. 下面的词语不能与“堂堂”搭配使用的是()A仪表堂堂B堂堂大学C堂堂教师D堂堂数学课3. 按照短文内容填空 少年很自卑,他海派同学们发现自己的秘密, 喝完水,他不敢看同学们一眼,挨过难熬的中午时光。 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往 班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下
7、 每当有同学过来时,他都遮住自己的脸。1. 李明博把自己成功归于“母亲的教诲” 。母亲的教诲主要是word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2. 李明博捡垃圾支付学费,遭遇嘲笑,他却“不在意” ,这是因为3. 这篇文章主要记叙年李明博(三) _竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥( l ì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的, 它具有顽强不屈的品格。 自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春
8、风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌( méng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1这篇短文的题目: _(1 分)2写出下列词语的近义词(在原文中能找到的就写原文中的。) (2 分)平凡() 品格( ) 不畏()(2 分)3在文中的四个空白处里加上标点符
9、号。(1 分)5“岁寒三友 “是指 _、 _、_(1 分)6文中把竹笋比做 _,目的是为了突出竹笋 _。7“历四时而常茂 ”, “四时 ”指 _、_、 _、_。(1 分)8选择正确的答案序号填在括号里。 (2 分)“息息相关 ”的“息”意思是() “自强不息 ”的 “息 ”意思是()呼吸时,进出的气消息 停止休息 利息9作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了 _、_、_、_的妙用。(2 分)10“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”“这种精神 指的是。(2 分)11这篇短文写了竹子的_、_两个方面,重点写了竹子的_。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂_。13、用 “ 画”出本文
10、的一个反问句,并把它改成陈述句。( 1+2 分)陈述句:word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除二、写作题目:我最敬佩的一个人不得少于 350 字。word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除试卷答案(十三)卖爆米花的少年1.“堂堂正正”的近义词是光明正大2.下面的词语不能与“堂堂”搭配使用的是(D)A仪表堂堂B 堂堂大学C 堂堂教师 D堂堂数学课3. 按照短文内容填空 少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密, 喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过难熬的中午时光。 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把头垂的很低很
11、低 班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了 每当有同学过来时,他都 把草帽拉的低低的遮住自己的脸。4. 李明博把自己成功归于“母亲的教诲” 。母亲的教诲主要是 靠自己的劳动赚钱,不丢人;要昂起头挺直腰板来做生意。5. 李明博捡垃圾支付学费,遭遇嘲笑,他却“不在意” ,这是因为 他知道自己做的是堂堂正正的事情。6. 这篇文章主要记叙 李明博小小年纪帮助母亲干活养家,变得自信自豪。1这篇短文的题目: _竹子赞(1 分)2写出下列词语的近义词(在原文中能找到的就写原文中的。) (2 分)平凡(伟大)品格(品质)不畏(不惧)( 2 分)3在文中的四个空白处里加上标点符号。(1 分),、“”5“岁寒三友 “是指 _松_、_竹_、_梅_(1 分)6文中把竹笋比做 _一把利剑 _,目的是为了突出 竹笋 _顽强不屈的精神。7“历四时而常茂 ”, “四时 ”指 _春天 _、 _夏天 _、_秋天 _、_冬天 _。(1 分)8选择正确的答案序号填在括号里。 (2 分)word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除“息息相关 ”的“息”意思是() “自强不息 ”的“息 ”意思是()呼吸时,进出的气消息 停止休息 利息9作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了 _竹竿 _、_竹皮 _、竹沥 _、
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