一年班垃圾分类主题班会

1、学习好资料欢迎下载垃圾分类，从我做起主题班会天星小学一年（2）班活动时间:2013年10月12日活动地点:一年（2）班教室参加人员:一年（2）班全体师生活动主题:垃圾分类,从我做起活动目的:1. 了解生活垃圾以及对环境产生的危害，初步学会垃圾分类。2. 培养学生的环保意识、合作精神和动手能力，发展学生的想象力 和创造力。活动准备: 1.“美丽的小路”动画视频;2. 几种垃圾及其危害性幻灯片;3. 四种垃圾桶的图片、标志和实物（含有标识）；4. 垃圾分类儿歌及视频;5. 每个学生准备一件生活垃圾和一个头饰;6. 学生准备画画及手工用具。活动过程:.认识“垃圾”的定义 1、播放美丽的小路动画视频，

2、提问：美丽的小路“美” 在哪里?美丽的小路怎么会不见呢？小鸭子们是怎样把美丽的小路找回来的 呢？（指名回答） 过渡：动画片里美丽的小路因为垃圾的原因而不见， 但是是不是所有 的“垃圾”都是对周围环境有不好的影响呢？说明你的理由？（小组 讨论，各抒己见，交流汇报） 2、同学们都发表了自己的看法，但是老师有不一样的看法，同学们 请看老师手中的图片（出示“由有用“垃圾”制作的手工制品的图片）提问：这些手工好看吗？同学们猜一猜完成这手工要多少钱呢？（指 名回答）同学们都想到很多，但是这些手工制品只要花1块钱就能自 己动手完成，而且它由你们平常所不要的“垃圾”加工完成的。所以说并不是所有的垃圾都是对周围

3、的环境造成不好的影响，现在我们来 看看什么是“垃圾”。（老师相机解释“垃圾”的定义。三、进一步学习垃圾分类的相关知识 过渡：从刚刚的学习中，我们已经明白不是所有的垃圾都是有害的, 主要取决于我们如何处理垃圾。现在我们知道的处理垃圾的方法有堆积填埋、焚烧处理等，但这些方法或多或少对环境造成不好的影响， 所以现在比较常用的方法的分类法。但是，要想做好垃圾分类，做到 变废为宝，我们可要好好和这些各种各样的“垃圾朋友”沟通。1、搜集资料垃圾可以划分成几类，它们分别是什么？哪些内容的垃 圾可以归属到一类?2、同学们，每个小朋友都有自己的家，这些“垃圾小朋友”也一样,所以现在我们来认识一下它们的家各种垃圾

4、桶的颜色和标志。3、通过图片展示和播放垃圾分类的宣传视频，让学生了解生活中的 哪些垃圾是属于可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。4、进行垃圾分类的知识问答比赛，进一步巩固学生对各分类垃圾的 认识。5、了解垃圾分类的好处 过渡：通过学习，我们已经初步了解垃圾分类的相关知识，但是你知道垃圾分类法为什么能广泛应用吗？现在我们一起来讨论一下：垃圾 分类有哪些好处？（小组自由讨论，组内各抒己见，小组代表发言, 师生交流） 四、从我做起，加入垃圾分类的行列过渡：刚刚我们已经进行了讨论，明白到垃圾分类对我们的生活有很多的好处，而且现在我们学校也已经加入这垃圾分类的环保行动，作 为天星学校的一份子，我们也要尽自己一点力量，在日常生活中自觉 进行垃圾分类，保护我们的环境。快快行动起来吧，现在我们就利用自己收集回来的有用“垃圾”进行自己的手工创作吧！（小组合作制 作，老师相机指导，最后进行评比） 五、班会总结今天我们通过这次的班会课了解垃圾分类的相关知识及垃圾分 类给我们生活带