安徽中考作文题目

1、2003年阅读下面文字，按要求写作。(55分)狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦， 才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，去卩发现自己又胖得 钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐 狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实， 这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香 甜滋味的记忆和种种经验。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的 传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失 败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示， 都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。提示和要求

2、：(1)(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一个题目。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分(4)不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500500 字。2004年阅读下面文字，按要求写作。（55分）作为中学生，我们生活在一个幸福的时代， 我们拥有知识， 拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感 叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多 许多请以”珍惜所拥有的 _ ”为题，写一篇文章。提示和要求：（1 1） 先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可选填 青春、健康、亲情、幸福、荣耀 等词语。

3、（2 2） 可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容， 表达你的真情实感。（3 3） 文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（4 4） 不得抄袭。（5 5） 不要少于 500500 字。2005年阅读下面文字，按要求写作。（55分）美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅 画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好？先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最 美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大 家有何感想，有的同学说：“对于美，不同的人有不同的看 法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人 认可。”最后，老师说：“我想借此提

4、醒大家：生活中，我们每做 一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我 们今天评画一样。”读了上面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】(1)(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。(2)(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被 扣分。(3)(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章； 否则会影响你的成绩。(4)(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500500 字。2006年阅读下面文字，按要求写作。(55分)五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。 妈妈又急又疼，可是晶

5、晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了 ！ ”晶晶太小，一直分不清左右， 这下好了，她知道了：痛的那边就是左！晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益 的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖 小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切 感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一 智！晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻? ?是否让你获得某些感悟和认识 ？请你拿起笔，自选角度，自 拟题目，写一篇文章。【提示与要求】(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被 扣分

6、。(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章； 否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500500 字。2007年作文题目与要求请以“我们的心近了”为题写一篇文章。【提示与要求】（1 1 ）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方 式写作。（2 2） 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被 扣分。（3 3） 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章； 否则会影响你的成绩。（4 4） 考虑到内容的充实，文章不要少于500500 字。2008年题目和要求请以”我在_中得到了快乐”为题，写一篇文章。（55分）【提示与要求】（1 1）从 阅读 倾听活动实验帮助

7、别人 几个词中 任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。（2 2） 可以写你的经历、感悟、认识。（3 3）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式 写作。（4 4）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500500 字。2009年 请以“师生之间”为题，写一篇文章。【提示与要求】(1)(1) 可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。(2)(2) 请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。(3)(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣

8、分。(4)(4) 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。 考虑到内容的充实，文章不要少于500500 字。2010年题目和要求水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠.变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。（5555 分）【提示与要求】（1 1） 在横线处填写一个词或短语，犟题目补充完整，然后 写作。（2 2） 可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（3 3） 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（4

9、 4） 文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（5 5） 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章； 否则会影响你的成绩。（6 6） 考虑到内容的充实，文章最好不要少于500500 字。2011年安徽中考题目和要求1919.十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们 积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中， 在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有 成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分 享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着自己 的人生篇章。请以 在我们这个年龄 为题，写一篇文章。（5555 分）提示与要求（1 1）可以写你的经历

10、、见闻，也可以写你的思考、感悟。(2)(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会 被扣分。(4)(4) 抄袭是一种不良行为， 相信你不会照搬别人的文章， 否则会影响你的成绩。(5)(5) 考虑到内容的充实，文章不要少于500500 字。爱心天使的感谢信敬爱的老师：您好！我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔 弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便 有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种 柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着 爱的暖流。那一次，

11、在我为朋友的误会而深感痛苦的时候， 您凭借一段朗诵 走进了我的世界。那天讲朱自清先生的背影，只见您稍一酝酿， 深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃 笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着 笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带 劲，越诵越凄切。听得出，您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。 默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头： 将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。 ”您的目光 与我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一 股父爱的暖

12、流。毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来， 把教室照得光亮耀目。我有一个去敬老院献爱心的提议进入表决程 序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算 了，想撤销提议。您唰地从后排站起来，义正辞严地说：虽然没 有同学支持，我还是要投一票！ 我更忘不了您那面带微笑的赞许： 人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的天使！I!您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话， 让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。 一个曾经失落的孩子，就 因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由飞翔的天使。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一 定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦，小作