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文档简介

1、仅供个人参考For personal use only in study and research; not forcommercial use两拼音节和三拼音节以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好 ,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母 sh 正在散步,这时韵母 o 也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母 u 来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉 sh,右手拉 o,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里

2、不一样吗?有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母 u 因为它是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节。三拼音节共有9 个: ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声母 +介母 +韵母拼成的音节。如ji hu 中间的 i 和 u 是介母,要读得轻、短。(也有人认为,介母是细分出来的。如 q-u-an 拼成 quan,其中 uan 也说是 quan 的韵母。)如:xian , lianxiong是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。而 liu是两拼音节,声母是l ,韵母是 iu,中间没有介母。 liu里虽然有 i ,但是不得用于商业用途仅供个

3、人参考这里的 iu是连在一起的,是复韵母。 er 既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节。? 学好拼音是学好汉语的基础,教会孩子熟练掌握拼音的方法的声韵成音的规律,将会对汉语拼音的学习和巩固起到数半功倍的效果。一、熟读、熟记声、韵母及整体认读音节63 个,其中声母 23 个,韵母 24 个( 单韵母 6 个, 复韵母 9 个, 前鼻韵母 5 个, 后鼻韵母 4 个,整体认读音节 16 个。23 个声母:b p m f d t l n g k h j q x zh ch sh r z c s y w24 个韵母:a o e i uü(单韵母 6 个), ai ei ui ao o

4、u iu ie ue er(复韵母 9 个),an en in unün (前鼻韵母 5 个), ang engingong(后鼻韵母 4 个)。16 个整体认读音节:zhi 、chi 、shi 、ri,zi 、ci 、si 、yi 、wu、yu、ye、yue、yuan、 yin 、yun、ying 。特别提示:对于ei-ie、ui-iu等形状相近、孩子容易混淆的韵母,可以通过“滑音法”来加以区别和认读。所谓“滑音法”就是由不得用于商业用途仅供个人参考一个音迅速滑向另一个音,从而发出该韵母的读音。比如:“ iu ”,它是由“ i ”和“ u”组成,教的时候,可先读“ i ”,再读“

5、u”,然后迅速地从“ i ”的音滑向“ u”的音,韵母“ iu ”的音就读出来了。用此方法,可很好地解决复韵母,特别是形似韵母发音错误的问题。二、拼音。拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、 韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是: “前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”实际教学中常用的拼读方法:两拼法把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如: h- ào (浩)。三拼连读法是把音节分成三个部件,拼音时连读成一个音节。如: q-i- ángqi áng(强)。三、音节标调歌:看见 a 母不放过,没有a 母找 oe,

6、iu 并排标在后,单个韵母不用说(旨在调要按 a、o、e、i 、u、ü的顺序标声调)。以上方法,仅供参考,如有错误或遗漏,欢迎批评更正。不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'é tude et la rech

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