小学教育专业人才培养方案终稿

1、教育学院2012 级小学教育专业本科人才培养方案一专业代码和名称专业代码： 040105W专业名称：小学教育二培养目标培养热爱小学教育事业，德、智、体等全面发展，掌握小学教育专业知识和专业技能，具有小学生心理健康教育知识和能力，具备一定的教育教学研究和管理能力，能胜任小学语文、数学等多门课程教学的小学教育应用型人才。毕业生面向地方小学，从事小学教育教学、管理和研究工作，并能够在其他部门从事相关工作。三培养规格及实现途径（一） 培养规格1、知识结构（ 1）掌握马克思主义的基本原理，了解我国教育的方针政策，熟悉教师职业道德规范；（ 2）具有丰富的人文社会科学知识和自然科学知识；（ 3）系统掌握小学

2、教育的学科基础知识、基本技能和基础理论，掌握现代教育的基本理论，熟悉学校管理的一般规律；（ 4）熟悉小学儿童心理生理发展特点、学习特点；（ 5）掌握文献检索、调查研究等科学研究的基本方法，熟悉现代小学课程与教学资源开发的策略和方法；（ 6）具有学校体育卫生的基本知识和体育锻炼的基本技能。2、能力结构（ 1）能够运用马列主义基本原理分析解决小学教育问题；（ 2）从事小学语文、数学等多学科教学工作的能力；（ 3）运用教育科学知识建设和管理班级集体的能力，初步具备参与学校管理的能力；1（ 4）一定的小学教育研究的能力，较强的自学能力和可持续发展能力；（ 5）外语交流能力和现代教育技术运用能力；（ 6

3、）普通话水平达到国家二级乙等以上水平。3、素质结构（ 1）热爱社会主义祖国，具有崇高的政治理想；热爱小学教育，忠诚的党的教育事业，育人为本；具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德、社会公德和教师的职业道德；（ 2）具有较高的人文素养、科学素养、艺术修养，具有正确的教育观、教师观和学生观，具有良好的职业认同和较强专业能力；（ 3）具有健康的体魄和良好的心理素质、审美素养。（二）课程体系结构包括文化基础课、专业基础课、专业课、专业技能实践环节。1、文化基础课：政治理论和思想品德、英语等社会科学和自然科学课程。通过学习提高学生的基本思想、文化和身心素质，同时为专业课程学习提供理论知识基础。

4、2、专业基础课：普通心理学、教育原理、中外教育史、教育心理学、儿童发展心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学论（含语文课标解读）、小学数学课程与教学论（含数学课标解读 ) 、小学教育专业导引、现代汉语、写作、儿童文学、高等数学、教师口语、写字、音乐基础、美术基础、现代教育技术、小学生心理辅导、教师专业发展概论、教育研究方法基础、小学班队管理。3、专业课：自然科学概论、社会科学概论、文学概论、古代汉语、现代数学概论、现代数学思想与方法、中国文化地理、现代生命科学导论、小学社会课程与教学论、（含社会课标解读）、小学科学课程与教学论（含科学课标解读) 。4、主要专业技能实践环节：教育见习、教育实习

5、、毕业论文（设计）以及各门专业课程相应的实践环节。 学生在实训中通过与专业课程和教育实践相结合，提高教师职业技能和解决实际问题的能力。（三）实现途径通过文化基础课、专业基础课、专业课和专业技能实践环节实现对学生知识、能力和素质的培养，表 1 为知识实现矩阵，表2 为能力实现矩阵，表3 为素质实现矩阵。2表 1 知识实现矩阵序知识实现（课程名称）号马克思主义的基本原理思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论1国家教育的方针政策体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策、教育原理教师职业道德规范人文社会科学知识思政类课、哲学、历史、文化语言与文学、中外教育简史、美术、2自然科学知识音

6、乐等艺术类课、社会科学概论、自然科学概论、大学生职业生涯规划、大学生就业指导、综合实践等小学教育的学科基础理论、基础普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、教育原理、课程与知识和基本技能教学论、中外教育史、教育科学研究方法、小学语文课程教学论、3现代教育的基本理论小学数学课程教学论、现代汉语、写作、儿童文学、文学概论、古代汉语、初等数论、现代数学思想与方法、高等数学、社会科学概论、自然科学概论、音乐、美术、体育、社会实践、教育见习、教育实习等小学儿童心理生理发展特点、学普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、学校管理学、教育4习特点原理、小学班队管理、小学生心理辅导等学校管理的一般规律文献检索

7、、调查研究等科学研究教育科学研究方法、 小学语文课程教学论、 小学数学课程教学论、5的基本方法小学教育技能理论与实践、小学综合活动设计与指导、课程与教小学课程与教学资源开发的策学论等略和方法学校体育卫生的基本知识体育体育、学校卫生学等6 锻炼的基本技能表 2能力实现矩阵序能力实现（课程名称）号运用马列主义基本原理分析解思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论1决小学教育问题的能力体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策等普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、教育原理、课程与教学论、中外教育史、教育科学研究方法、写字、小学语文课程小学语文、数学等多学科教学教学论、小学数学课程教

8、学论、现代教育技术、现代汉语、写作、2和管理工作的能力儿童文学、文学概论、古代汉语、现代数学思想与方法、高等数学、音乐、美术、体育、社会实践、教育见习、教育实习、思政类课、哲学、历史、文化语言与文学、美术、音乐等艺术类课、3社会科学概论、自然科学概论、小学课堂实录欣赏与评析等建设和管理班级集体的能力小学班队管理、学校管理学、教育原理、儿童发展心理学、课程3教学论、小学课程教学论、教育研究方法基础、课堂教学艺术、参与学校管理的能力教育见习、教育实习、小学生心理辅导等4小学教育研究的能力、自学能教育原理、教育研究方法基础、教师专业发展概论等力和可持续发展能力5外语交流能力大学英语、现代汉语、大学计

9、算机基础、课件制作等现代教育技术运用能力6普通话水平达到国家二级乙等教师口语、现代汉语等以上水平表 3素质实现矩阵序素质实现（课程名称）号热爱社会主义祖国，具有崇高的政治理思想道德修养与法律基础、 毛泽东思想和中国特色社会想，热爱小学教育， 忠诚的党的教育事业，主义理论体系概论、 马克思主义基本原理、 形势与政策、1育人为本公益劳动、 教育见习、 教育实习、 综合实践、 教师礼仪、正确的世界观、 人生观、 价值观和良好的小学教育专业导引、教师专业发展概论、教育原理等思想品德、社会公德和教师的职业道德人文素养、科学素养、艺术修养通识平台类课程、专业平台课程、专业性方向课程、实2正确的教育观、教师

10、观和学生观践性课程等良好的职业认同和较强专业能力3健康的体魄和良好的心理素质、审美素养体育、军事理论与军训、心理健康教育、教育类课程、艺术类课程等四支撑学科与相关专业支撑学科：教育学、心理学相关专业：教育学、教育技术学、学前教育五主要课程普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、教育原理、课程与教学论、中外教育史、学校管理学、小学教育研究方法基础、小学语文课程教学论、小学数学课程教学论。六学制及学分要求学制：基本学制四年，修满规定学分准予毕业。学分：本专业学生毕业最低学分要求：1674七授予学位教育学学士5八学期教学活动安排情况（一）周数分配表学期理论教课程设毕业设计周数实习实训军训机动考试合计

11、学计（论文）学年学期一一152118181120二三1711120二181120四五181120三六181120七18220四8101120八合计1122010277158学年学期1234567891011121314151617181920一1二三2四五3六七4八（二）时间安排表注：理论教学；实习； 实训；考核；机动（公益劳动）； 课程设计； 毕业设计（论文） ； 军训；毕业教育九课程结构与学分比例表必修课选修课其中：实验、实习、实训、课程分类通识平台专业平台专业方向公共选合计课程设计、毕业设计 （论课程课程模块课程修课程文）等实践环节6学时数780+3 周776548+281602232+

12、31 周508+31周周学分数47486210167理论：实践（0.68:0.32 ）占总学分0.280.290.370.0610.32比例7十课程设置总表通识平台课程设置表课程类别通识必平修台课课程课程考核理论学时分配修读学期课程名称学分周学编号方式时总计理论实践1201209010思想道德修养与法律3考试24832161基础1203209010中国近现代史纲要2考试23222102毛泽东思想和中国特1202209010色社会主义理论体系6考试49664323概论1202209020马克思主义基本原理3考试248321641201209020形势与政策2考查每 2 周进行一次讲座1-6050

13、1219010大学英语4考试464442010501229010大学英语4考试464442020501239010大学英语4考试464442030501249010大学英语4考试464442041101219010体育1考试23224811101229010体育1考试24032821101239010体育1考试24032831101249010体育1考试23224840604209010大学计算机基础 A2考试232221013201209010大学生职业生涯规划1考查21612423201209020大学生创新教育0.5考查188035201209010心理健康教育2考查1321616132

14、01209030大学生就业指导0.5考查186263301109020军事理论2考查232161613300209010军事训练2考查2 周2 益劳动1考查周 6、计 1 周计 1 周2日小计47780+3546234+3周周8专业平台课程设置表课程课程类别编号1801108010180120801018011080401801108050180120818018012081901803208030180220807018012082001803208040专1803208050必业修平1803108010课台1802218080课程18022280801803218

15、0601803228060180521803018052280301805208010180520802018022080501801208210180120814018012081201801208220课程名称普通心理学教育原理中外教育史教育心理学儿童发展心理学课程与教学论小学语文课程与教学论（含语文课标解读）小学数学课程与教学论（含数学课标解读 )小学教育专业导引现代汉语写作儿童文学高等数学高等数学教师口语教师口语写字写字音乐基础美术基础现代教育技术小学生心理辅导教师专业发展概论教育研究方法基础小学班队管理合计学时分配学分考核方式理论修读周学时学期总计理论实践3考试34840813考试3

16、4840823考试34848062考试23232042考试23228433考试348361253考试348321663考试348321660.5考查186212考试23228412考试23226622考试23232052考试23232012考试23232021考查11612411考试11612421考查11661011考试11661022考试232161612考试232161622考查23228461.5考查23224861考查11616052考试23226661考试2161606487766221549课程课程类别编号1802207110180320708018032070901803207

17、10018022071201802207130限选 1803207110 180220714018032071201802207150专业方选向专业方向模块课程设置表考核周学时分配修读课程名称学分学方式学期时总计理论实践自然科学概论3考试3484263社会科学概论3考试3484264文学概论2考试2322665古代汉语3考试3484083现代数学概论2考试2363603现代数学思想与方法3考试3484084中国文化地理2考试2322845现代生命科学导论2考试2322845小学社会课程与教学论2考试23218146（含社会课标解读）小学科学课程与教学论2考试23218146（含科学课标解读 )

18、小计2438831870六选五修课选1801208230修课1803208130程任1802208160意1803208140180420802018022081701800207010集 1800207050中实 1800207060践环 1800207070节 1800207090小学教育技能理论与实践外国文学阅读与欣赏小学数学解题研究小学作文教学专题课件制作生活中的自然科学小计教育见习教育见习教育实习、社会调查等综合实践教育实习、社会调查等综合实践毕业论文（设计）小计2考查232161652考查23228472考查23226652考查23228472考查232201252考查232248

19、512192142501考查第 6 周31考查第 12周510考查10 周76考查6 周810考查10 周82828 周素质拓展模块课程设置表课程课程名称学分类别公共艺术教育：开设音乐鉴赏 美术鉴赏戏剧鉴赏三门课程，分别记2 学分， 学生在校期间必须从中选修一门，作为学生公共限定选修课程。2素公共选修课程：哲学、历史与心理学；文化、语言与文学；经济、管理及法律；理科质（自然科学）；工科（自然科学）；艺术与体育。学生毕业时选修课学分分布应不少拓选展修于上述类别中的五类，不低于 8 学分。8课创新和素能拓展学分：按学校文件南阳理工学院创新学分和素能拓展学费认定程办法中所列的学生创新活动和素能拓展活

20、动。学生可进行学分认定，可冲抵公选课学分，但最高不超过4 学分。总计1010十一、实践教学课程设置一览表课程编号1201109010120310901012021090101202109020050111901005011290100501139010050114901011011190101101129010110113901006041090103301109010330020901032011090103201109030520120901043001090101801108010180120801018012081801801208190180320803018022080701801

21、2082001803208040180320805018032180601803228060180521803018052280301805208010课程名称思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理大学英语大学英语大学英语大学英语体育体育体育大学计算机基础A军事理论军事训练大学生职业生涯规划大学生就业指导心理健康教育公益劳动普通心理学教育原理儿童发展心理学课程与教学论小学语文课程与教学论（含语文课标解读）小学数学课程与教学论（含数学课标解读)小学教育专业导引现代汉语写作教师口语教师口语写字写字音乐基础总考核实践学学时学方式或周期分数3考

22、试1612考试1026考试3233考试1644考试2014考试2024考试2034考试2041考试811考试821考试832考试1012考查1612考查2 周11考查420.5考查272考查1611考查1 周23考试813考试822考试433考试1253考试1663考试1660.5考查212考试412考试621考查411考试421考查1011考试1022考试161形式场所分散校内分散校内分散校内分散校内集中英语实验室集中英语实验室集中英语实验室集中英语实验室集中体育场集中体育场集中体育场集中计算机实验室集中体育场集中体育场分散校内集中校内集中校内集中校内集中心理实验室集中实训室集中心理实验室集

23、中实训室分散实训室分散实训室集中实训室集中语音室集中校内集中语音室集中语音室分散实训室分散实训室分散琴房、音乐教室11180520802018022081001801208210180120812018022071101803207080180320709018032071001802207130180320711018022071401803207120180220715018012082301803208130180220816018032081401804208020180220817018002090301800209040180020905018002090601800209070美

24、术基础现代教育技术小学生心理辅导教育研究方法基础自然科学概论社会科学概论文学概论古代汉语现代数学思想与方法中国文化地理现代生命科学导论小学社会课程与教学论（含社会课标解读）小学科学课程与教学论（含科学课标解读 )小学教育技能理论与实践外国文学阅读与欣赏小学数学解题研究小学作文教学专题课件制作生活中的自然科学教育见习教育见习教育实习、社会调查等综合实践教育实习、社会调查等综合实践毕业论文（设计）合计2考试1622考查462考查862考试663考试633考试642考试653考试843考试842考试452考试452考试1462考试1462考查1652考查472考查652考查472考查1252考查85

25、1考查1 周31考查1 周510考查11 周76考查7 周810考查10 周8508+31 周分散美术教室集中多媒体教室分散心理咨询室集中实习基地小学集中理科实验室集中校内集中校内集中校内集中校内集中校内集中校内集中实训室集中实训室集中实训室集中多媒体教室集中校内集中校内集中微机教室集中校内分组实习基地小学分组实习基地小学分组实习基地小学分组实习基地小学分散校内填表说明 ：1、实践教学课程含课内实践（实验）、实验课程、实习、实训、课程设计、毕业设计（论文）等；2、表中的学时数、周数总和应与“表九”课程结构与学分比例表中实践环节课时、周数总和一致；3、表中所列出的实践课程在原“表十”课程设置总表中仍需列出；4、表中“形式”应注明是“集中”或“分散”；4、“场所”，校内注明相关实验室，校外注明实践基地；5、修读形式注明，必修、选修；责任人其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操