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文档简介
1、定语形容词电前置 I have a good friend.丿词短语后置 The boy in white js 一 my_ friend.常译为的”修饰名词或代词的成分勺非谓语动词短语 ', I后置I donchouse _to_live j n句子't have a 后置 I like students who(like English.<后置 I want to doomethi ng in terest ing.j引导词用that,不用which的条件先行词前有最高级修饰;或先行词就是最高级;先行词前有序数词修饰;或先行词就是序数词;先行词前有 the only,
2、 the right, the last, just, the same, the ver等词修饰;先行词是不定代词all,everythi ng, one等词;或先行词前有不定代词修饰时;先行词中既有人又有物;主句是 which 或 who引导的特殊疑问句;There be句型中、I引导词用 which,不用that的条件" 引导词前有介词,如:in which;o n which;with whomLI 先行词是 that, those:不用that的条件1VJ1介词后用 whom,which,不用that. 1人主who人宾whom物主/宾which人/物主/宾that人/物定
3、whose=of whom 人 =of which 物时间状whe n=in which/ on which=at which地点状where=in which/ at which原因状why=for which2006 年 42.The book近七年河北中考定语从句原题再现A.不填B.whyhe bought yesterday is very in teresti ng.C.whe n D.whatis sitt ing behi nd Nan cy?2007 年 41. Do you know the man2008 年 36. This is the dictionaryMun ga
4、ve me for my birthday.A.whichB.whatC.whoseD.whom/C. whoA. whatB. whichD. whom2009 年 41. Sorry, we don t have the coatA. whatB. whoC. whomD. which2010 年 43. There are lots of things.I n eed to prepare before the trip.A. whoB. thatC. whomD. whose2011 年 43.The teacherscame for a visit are foreig ners.A
5、.whoB.whomC.whoseD.which82012年无定从引导词判定拓展:引导词(以先行词在定从中所作成分为准)(1)先行词在定从中作主/宾的判定标准:引导词后是动词,则作主语;否则作宾语The book he bought yesterday is very interesting.A.不填B.whyC.whe nDo you know the manis sitt ing behi nd Nancy?A. whatB. which C. who先行词在定从中充当定语的判定标准:弓I导词的位置译为I live in a housewindow is small.A.whichB.wh
6、oC.whomD.whatD. whom的”D.whose(3)先行词在定从中充当状语的判定标准:先行词放入定从中,缺少介词连接。 Is this the river where I can swim?I love the placewhere I was born.This is the school which/that I visited yesterday.I ' ll never forget the day when we won the first prize.I ' ll never forget the day that/which we spent toge
7、ther.I want to know the reas onwhy you were late yesterday.典型例题:(1) ls this factorythe one that you visited yesterday?A.the one what B.which C.one which D.the one that(2) I like music that I can da nee to.先行词在定从中作宾语,要保持定从与先行词连接完整性拓展练习题1. I'd like a roomwin dow looks out over the sea.he was bor n
8、we were stay ing last year.we should help you.10. Give me one reason2. July and August are the mon thsthe weather is hot.3. She's going homeshe can rest.4. Do you know the reasonI left early?5. He is the mancar was stolen.6. The girlfather is a doctor comes from Shanghai.7. 1994 was the yearhe w
9、as born.8. This is the village .9. That' s the hotel其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部 签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位
10、。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,
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