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文档简介

1、新甫中学八年级物理6.3测量物质的密度专题练习题2知识点回顾:1量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。2、量筒(量杯)的使用方法:观察量筒标度的单位。1L=dm31mL=3 cm观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。读数时,视线与量筒中凹液面的(或与量筒中凸液面的顶部相平)。3、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过 p=就能够算出物质的密度。质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。专题练习: 实验探究题:1 .小成想知道酱油的密度,于是他和小民用天平和量筒做了如下实验:500IslOg5040302010(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现

2、指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如上图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,贝U烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3 .(3)小成用这种方法测得酱油密度会.(填“偏大”或“偏小”)2.小成查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3 - 0.93g/cm3之间,地沟油的密度在 0.94g/cm3 - 0.96g/cm3之间,他想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油:50g lOgII .1Jinn15 gI U 丨 11N M 丨 I H M

3、P0 T S eL=W-也哥=前二 M上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调A .把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘节使天平平衡;B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量mi ,如图乙 所示 mi =C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量 m2=25g,贝U量筒中样品油的质量表达式为 mi - m2;D .读出量筒中样品油的体积 V,如图丙所示;E.利用实验数据,计算出样品油的密度Pg/cm3;F.根据测算出的密度,小成通过比对,该样品油地沟油(选填“是”或“不是”).3.如下图,小威用量筒盛某

4、种液体,同时测得液体体积V和液体与量筒共同质量m的关系,则量筒的质量为.g,该液体的密度是kg/m3.4.小成在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到3同学m; V;老醋的密度是实验次数1234液体体积/cm35.87.916.7 -5.1液体和容器的总质量/g10.7 12.821.6 40.05. 三位同学在用量筒测量液体体积时,读数情况如图所示,其中读数正确,量筒中液体的体积为 cm。丙质人6. 小华在探究老醋的密度时:(1) 把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节 天平横梁平衡.(2) 接下来进行了以下3项操作:A. 用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量

5、m;B. 将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积 以上操作的正确顺序是: (填字母代号).(3) 由下图可得老醋的体积为 cm g/cm3= kg /m3 .7.学校物理兴趣小组的同学在测量盐水的密度时.)inL ”40=讪IO新甫中学八年级物理6SOs0甲乙(1) 将天平放在 面上,移动游码至标尺左端的“ 0”刻度线后,发现指针位置如上图甲所示,此时应将平衡螺母向 侧调节.(2) 用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量 m(3) 将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如上图乙所示,筒内盐水的体积V=mL(4) 接着测量剩余盐水和烧杯的总

6、质量 m ,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如上图丙所示,则 m=g.(5) 根据测量结果计算出盐水的密度 P =g/cm .m时,将烧杯中盐V;用天平测出烧杯和剩余盐水的8.下图所示为“测量盐水密度”时测烧杯和盐水的总质量的情景,操作上存在 的问题是 改正后,小成测量烧杯和盐水的总质量9.如下图是测量酱油密度的情景,从图 m=g酱油的体积V=1、3cm水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积 总质量m ;则盐水的密度为.2、图3可知酱油的质量酱油的密度P =kg/m3 图1图2-2flle10. 小成同学想测出的一个薄壁的瓶子内装满的某液体的密度,已知瓶内液体的 质量为m他用刻度尺测得瓶子高度为 L,瓶底的直径为D,然后倒出部分液体(约小半瓶,正立时近弯处),如图所示,测出液面高度 Li ,然后堵住瓶口, 将瓶倒置,测出液面高度L2 ,则液体的密度为.八 u1 M - H-K A- ua.11. 小然同学在测定液体密度的

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