优秀少先队员主要事迹

1、范文最新推荐优秀少先队员主要事迹&n bsp;XXX，女，1997年6月出生，是XXX市xxx县桃城镇第一小学六年级 031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长 的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成 了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为三好学生， 优秀学生干部。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习 成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过 广西中小学语文知识竞赛一等奖、广西青少年&squo;心系祖国健康 成长’读书活动优秀

2、奖、第八届 &squo;语文报杯’全国 小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、 全国首 届&squo;思维训练杯’数学竞赛二等奖……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成 长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。XXX酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单 元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学 习习惯分不开的，她从小就接受良好教育，进入幼儿园就能写100多 字的

3、日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，至打二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积 极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好 次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她 从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。 由于XXX的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯 取得了明显的成效，因此她的学习经在班里广为流行，使全中队同学 形成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。XXX自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几

4、名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。 在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转， 学习劲头也 更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲 解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为 是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和XXX家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班 同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说， 跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团， 抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童

5、年没有遗憾。她总是 那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的 一致好评。XXX是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为 班级为同学服务， 在班里威信很高，是一名挺懂事的小大人，老师 和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、 作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有 条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合 作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话， 不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。 班里有几个调皮的淘气包，老师拿他们没辙，很头痛。可 XXX对付他 们却

6、有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲 解，补课;课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐 好;纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活 动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报， 同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次，XXX都主动请缨，经老师 准许后，她就会马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版， 并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成。 黑板报 是她展现才华的园地。在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总 是完成自己作业的前提下再帮家里做些力

7、所能及的家务，帮爸爸摘 菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增 加任何负担，她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物， 但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴 90多岁的太祖母，跟她说说话，讲 学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜， 不小心摔了一跤，扭伤了手腕。xxx听说了，立即央求父母在周末带 她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。 xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外 婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒 场去晒，然而还

8、学会了在雨季看天气的变化， 运用了她在书上学到的 知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语朝霞不出门，晚霞行千里等 等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居 民说：外孙女是我们家的一名劳动力，而且也是我们的新闻解说员， 把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。此外，还教外公、 外婆怎样看到有用的电视节目 比如在晚上7点整看新闻联播，能了 解世界各国的重xxx闻，真正做到风声雨声读书声声声入耳， 家事国 事天下事事关心。7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新 闻与动态，还当起了外公的小老师，教目不识丁的外公学

9、会农村日常 记事的字和乘法口诀。五年来，她始终以没有最好，只有更好为自己追求目标，时刻培养自 己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。&n bsp;林雁，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六（6）班，班长、广播员是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学 习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 林雁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们 眼中，她已经是个小大人了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接 受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体， 助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各

10、项有益的活 动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的 时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成 得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从 一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些， 林雁同学还不断的充实自己的课外知识， 经常让爸爸说一些童年趣事 和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了电 脑通的美名。林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，

11、因此, 她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。 在家 里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总 能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事 总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协 助辅导员老师研究做好少先队的工作， 积极参加校值日活动，检查监 督卫生安全，配合班主任做好班级工作。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不 迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在学雷 锋献爱心活动

12、中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱 全部捐了出来。学校开展与不文明行为告别活动中，她带头不买零食， 不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇 于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她 总是像个小老师一样主动上前劝阻。林雁同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位 同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道这个情况后， 就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负 她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，林 雁都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条 新的;学习用品缺了

13、，她帮助解决；碰到下雨天，林雁就把自己的伞借 给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。林雁同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远 东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员， 相信凭借她的自信与 自强，她一定会成就一番伟大的事业的。&n bsp;五年来，XXX历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为三 好学生，优秀学生干部。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯， 各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先 后荣获过XX中小学语文知识竞赛一等

14、奖、XX青少年&squo;心系祖 国，健康成长’读书活动优秀奖、第八届&squo;语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一 等奖、全国首届&squo;思维训练杯’数学竞赛二等奖 ……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。XXX酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单 元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。 各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些

15、与她有良好的学 习习惯分不开的，她从小就接受良好教育，进入幼儿园就能写100多 字的日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞 的，至打二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积 极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好 次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她 从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。 由于XXX的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的学习经在班里广为流行，使全中队同学 形成了乐学、勤学、会学、

16、助学的良好学习氛围。XXX自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几 名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。 在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转， 学习劲头也 更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲 解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为 是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和XXX家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班 同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说， 跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团， 抚慰他们的忧伤，分

17、享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童年没有遗憾。她总是 那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的 一致好评。XXX是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为 班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的小大人，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、 作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有 条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合 作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话， 不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不

18、良行为。 班里有几个调皮的淘气包，老师拿他们没辙，很头痛。可 XXX对付他 们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲 解，补课;课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐 好;纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活 动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报， 同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次，XXX都主动请缨，经老师 准许后，她就会马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版， 并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成。 黑板报 是她展现才华的园地。在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总 是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘 菜、扫地