如何提高学生的审题能力

1、如何提高学生的审题能力在每次作业、考试中，我们总会遗憾地发现，许多学生解题错误的原因是没有看清题目， 没有读懂题目的意思。 只要教师再把题目读一读，或者让学生再重新做一次，他们就会做对了。我们在教学中也经常遇到这样的情况：学生学得很认真，课堂气氛也很好，可做作业却错了一大片；考卷发下起来以后，学生后悔地说： 我都会做，怎么就做错了？ 这么简单的题，当时怎么就做错了？ 这种情况，家长、学生和部分老师常常归结为不认真，往往因此给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入分析，是不是粗心、马虎惹的祸呢？其实，在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。 从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程，

2、这个过程便是审题。审题是解题的开始。审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础， 更需要有良好的读题习惯、 有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的， 它需要有一个学习、 积累、反思、巩固、发展的长期过程。审题是正确解题的前提，解题的许多错误往往是学生没有审题造成的， 不审题导致学生在解题过程中普遍存在着机械模仿的现象，稍有变化，便错误百出。因此，要提高学生的解题能力，首先要提高学生的审题水平。那么学生如何才能提高审题能力呢？方法有很多， 在这里我谈谈应注意的几个方面。一、动口朗读，二遍回顾读题是培养审题能力的第一步，通过读题，可以明确题意，为进

3、一步思考作准备。根据环境情况，学生可以选择大声读、轻声读、默读，要读通句子、不漏字、不添字等。我们经常会发现，很多学生在解决问题时经常会用眼睛扫一遍，就急于动笔了， 因为他们感觉这是平时见过的问题， 事实上题目并不是他们 经验 里的样子，题目的意思已经发生改变。 有的同学根本就不看题目要求，只是按照习惯，把题目当成 经验 里的样子来做，而导致不必要的丢分。为了防止出现这样的差错，一定要养成认真、严谨的读题习惯，读完一遍后再默看一遍，详细理解题目的意思，从而逐步提高读题能力。二、动眼观察，寻求关系对题目意思能正确领会，还需要对题目进行正确、全面的观察。心理学认为，在观察的过程中自始至终地伴随着思

4、维活动。 在数学教学中，想要提高审题的能力，一定要学会观察。观察要有针对性。 观察的注意力应集中到主要的信息上， 学会从数学的角度来观察画面， 通过这些信息进一步观察发现数量间的特点和关系，寻找有用的数学信息来解决实际问题。 数学问题的解决离不开学生的生活经验， 数学中许多数量关系都能够在学生的生活中找到原型。学生生活在信息丰富的社会里， 生活经验是学生学习数学的重要资源，学生的学习过程就是一个经验的激活、利用、调整、提升的过程，是自己对生活现象的解读。三、动手操作，折折剪剪审题是一个对题目中的有用信息进行输入、 处理，然后输出的复杂过程。数学语言的精练、 抽象和理解能力的薄弱在客观上增加了学

5、生审题的难度。 为了更好地理解题意， 动手操作也是一种很好的审题方法和思考策略。 折折剪剪 在解决有关空间与图形的问题时， 可以使学生在动手折折剪剪的过程中理解题意，并在解决问题的过程中培养空间观念。四、仔细推敲，耐心思考学生在审题过程中应养成仔细推敲，耐心思考的习惯。 要善于抓住题目中的关键，字、词或句，准确理解其表达的意义。只有认真推敲，才能正确理解题意，为解题扫清障碍。尽管有些题目文字极其简单，但我们审题时却不能有半点马虎。学生应强化认真审题的意识，审题时，可以圈圈画画，把重要的字词圈起来，提醒自己注意。现行人教版教材的练习题多是图文结合的，学生通过读题推敲后， 能尽量用自己的语言将题意

6、表达出来，这样可以加深对题意的理解。审题是解题的基础， 完全明确问题的文字陈述和符号的含义， 准确把握问题的条件和结论，必要时还要适当画出图表，列举、提炼出问题的关键，形成题目脉络，纲举目张。具备了优秀的审题能力，才能迈出正确解题的第一步！其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015 年度安全生产目标的内容，现与财务部 签订如下安全生产目标：一、目标值：1 、全年人身死

7、亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2 、现金安全保管，不发生盗窃事故。3 、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4 、安全培训合格率为 100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容：1 、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。2 、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3 、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一

8、的原则。4 、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。5 、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6 、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。7 、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。8 、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；