幼儿园儿童节教师代表发言稿与幼儿园元宵佳节活动策划方案汇编_第1页
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文档简介

1、幼儿园儿童节教师代表发言稿与幼儿园元宵佳节活动策划方案汇编幼儿园儿童节教师代表发言稿尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友们:你们好 !今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第60 个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一”儿童节“欢庆六一家园共乐”的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿; 怎样才能对的起信任我们的家长 ;

2、 怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿,引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩第1页共5页子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健

3、康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!第2页共5页幼儿园元宵佳节活动策划方案 活动时间 :xx 年 xx 月 xx 日上午 10 点 活动地点 :大三班教室 活动主持 :xxx 活动对象 :全体幼儿 活动目的 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵; 在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐喜洋洋等。4、布置好活动场地。

4、活动过程 一、开场白 ( 以喜洋洋音乐为背景音乐)( 教师和幼儿站立在前面) 尊敬的各位小朋友们:大家好! 今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?第3页共5页二、 ( 小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗 ?) 孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?( 正月十五 ) 元宵节人们有什么习俗 ?( 吃元宵、打灯笼等 ) 小朋友们真聪明 ! 老师补充材料:元宵的来历三、小朋友们看,今天高老师

5、给你们带来了几样礼物, ( 教师展示几种元宵 ) 问:这是什么 ? 你知道它是用什么材料做成的吗 ?( 糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等 ) 孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料 ( 展示做元宵需要的材料 ) 你想用这些材料来做元宵吗 ?四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分 ?元宵是什么形状的 ?我们怎样把元宵做成圆的呢 ?( 把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团 ) 小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。( 放背景音乐喜洋洋 )六、幼儿展示自己的作品。现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。( 老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。 )七、煮元宵、吃元宵。小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化 ?( 元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些 ) 小朋友们越来越第4页共5页聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、教师总结今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵

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