幼儿园保育员技师提升训练试题D卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园保育员技师提升训练试题D卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、612岁B、03岁C、06岁D、36岁2、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情3、让幼儿

2、了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火4、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能5、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化6、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.187、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育8、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿

3、着有树的地方走B、跑着走C 、靠左行走D、靠右行走9、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法10、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏. 语言游戏11、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2512、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食13、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名14、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全

4、浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜15、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放16、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动17、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对19、幼儿的发展

5、是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的20、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗21、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐22、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A

6、、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离第1页共5页开。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。2、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。伤角膜。4、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事5、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。故的发生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节

7、委员”的角色。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ( )。7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。7、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。9、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业8、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。及其以上学历。9、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的() 以及10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和( ) ，选择

8、教育的内容。支持的态度。10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作 ()的判断，11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。应该去( )儿童的行为表现，而不是 ()儿童的行为表现。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。11、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于() 婴幼儿的活动13、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不12、在整托园的晨检

9、中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，要有残留，并挤出淤血。观察婴幼儿 ()的速度。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。13、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。14、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。15、缺乏维生素 A可患 ()。16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、 ()、水等自然因素，开展户外活动。问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）17、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）1、保育员应当具有哪

10、些专业素质？两部分组成。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？19、 84消毒液配制的程序是 ()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；3、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.20、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品

11、在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第3页共5页参考答案11、答案：干涉、观察、适时、适当12、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、专人专用 ,每天1、 D14、答案： 15 30； 10 152、 C15、夜盲症3、 A16、日光、空气4、 A17、健康、语言

12、、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、 D18、保育6、 B19、答案： A BC7、 D20、消毒水，太阳底下晾晒8、 D判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 C2、11、 B3、×12、 A4、×13、 D5、×14、 D6、×15、 B7、16、 C8、17、 D9、18、 E10、19、 A11、20、 A12、×21、 D13、22、 C14、23、 D15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共

13、20 分）1、爱心1、答案：低处、湿毛巾2、丰富的知识2、答案：冬季保温，夏季散热3、教育意识和教育能力3、晒太阳4、熟练的操作技能4、安全，保护5、处理意外事故和急救处理能力。5、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2、答：6、漱口 , 刷牙（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；7、答案：自然通风、人工通风（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；8、一尺（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；9、答案：知识和经验、发展水平（ 4）开始形成最初的个性倾向。10、答案：如实、主观、描述、解释3、答：第4页共5页 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智