幼儿园四级保育员全真模拟考试试题B卷附解析_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园四级保育员全真模拟考试试题B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、使用石灰消毒粪便的比例为()。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳2、下列属于幼儿心理发展一般特点的是()

2、 .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成3、咽部异物的处理中,最好用 ( ) 取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子4、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干

3、净,滴入 34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。5、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.186、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,() ,不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外7、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟8、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、

4、社会需要C、劳动手段D、发展条件9、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对10、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展11、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边12、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地13、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、 2个月D 、2星期14、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A

5、联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅15、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次16、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放17、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天18、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情19、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B、休息C 、与幼儿游戏D、做好服药纪录20、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导21、使

6、用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干22、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒23、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食24、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。第1页共5页 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板. 呼啦圈25、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、(

7、)教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。2、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)3、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。4、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离5、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。开。6、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。2、对疾病的防治应做到(),早预防、 ( )、早治疗。7、() VD可以帮助钙沉积到骨骼上。3、幼儿园必须把保护 ()和促进

8、()放在工作的首位, 在重视幼儿()8、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。的同时,要高度重视幼儿的()。9、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。4、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育10、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和员在照顾体弱儿时,一定要先(),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。支持的态度。5、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。11、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑6、在婴幼儿分发餐具的过

9、程中,若餐具落地, 应立即 ()。餐具分发时间应该在餐前 ()是否满足儿童发展的需要。分钟左右,不可 ( ) ,避免 ()。12、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。7、教职工仪表要整洁,( )、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。8、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的14、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。15、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

10、10、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。11、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。12、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)13、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?存在问题的提出对工作的()。14、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。16、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采

11、用的消毒方法有( )、()、()、 日晒、()等。17、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。18、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?第2页共5页5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述

12、题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、胸骨偏下方12、答案:大脑皮层的发育、身高的增长单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议1、 A14、 1: 2002、 C15、协调性 , 灵活性3、 D16、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、 A17、饮食、睡眠

13、、盥洗、排泄5、 B18、答案:氯、一普通提水桶6、 C19、 3个半7、 A20、答案:设备、环境8、 A判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、10、 C2、11、 C3、12、 A4、13、 D5、14、 B6、×15、 A7、16、 B8、×17、 D9、18、 C10、19、 D11、20、 B12、×21、 B13、×22、 C14、×,改正:应在15-18 厘米23、 A15、24、 D问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 D1、参考答案:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20

14、分)( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对1、答案:低处、湿毛巾本班婴幼儿的具体情况而定。2、早发现 ,早隔离( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,3、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康选择教育的内容。4、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并5、答案:肥皂;饭前便后与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。6、答案:更换、20 30、过早、污染( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种

15、途径7、饭前 ,便后对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教8、保育育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。9、消毒水, 太阳底下晾晒2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。10、各种甜食3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占: 10晚餐占第4页共5页20-30 。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新

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