幼儿园四级保育员(中级工)考前检测试卷D卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园四级保育员 ( 中级工 ) 考前检测试卷 D 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动2、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦3、

2、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育4、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭5、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，() 。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料6、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好7、制作玩教具的工作程序是确定

3、需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D 了解孩子对玩具和教具的使用情况8、 ( ) 是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责9、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情10、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ( ) 。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能11、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应

4、B 、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势12、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕13、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活14、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋15、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉16、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维17、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件18、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔

5、细检查，发现问题及时解决。. 活动前 . 活动后. 活动前，后. 活动中19、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的() 。A. 研究能力 B 学习能力C 管理能力D 交往能力21、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D 看碗22、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进

6、幼儿身体正常发育和机能的协调发展23、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止 B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓24、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录25、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。第1页共5页A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）11、（）要用毛巾给小婴儿洗澡

7、。12、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业1、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）及其以上学历。的同时，要高度重视幼儿的（）。13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。要有残留，并挤出淤血。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。15、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的

8、消毒液洗刷干净。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）者允许幼儿在进餐时大声交谈。1、幼儿园保育员的主要职责如下：10、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ( )、 ()、 (

9、)。2、游戏对学前儿童发展有什么意义？14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。3、幼儿情绪的一般特点是什么？16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。17、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。18、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、()。4、保育员职业道德的重要作用？20、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒

10、三种方式。5、 4 5岁幼儿心理发展的特点？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。5、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。6、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第2页共5页1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起

11、头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。2、幼儿发生骨折时应如何处理？第3页共5页参考答案11、答案：晒太阳、吹吹风12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升1、 A14、消毒水 ， 太阳底下晾晒2、 A15、良好的卫生习惯3、 D16、答案：纪律、卫生4、 C17、答案：自然通风、人工通风5、 B18、答案：登记记录，上交保管6、 A19、协调性 , 灵活性7、 C20、开窗通风，紫外线灯照射8、 A判断题（本题共15 小题，

12、每题1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 A2、11、 B3、×12、 D4、13、 C5、×14、 B6、15、 B7、16、 B8、17、 A9、×18、 C10、19、 D11、20、 A12、21、 A13、×22、 D14、23、 C15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康（

13、三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；2、 2岁半左右， 20，六龄齿（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、胸骨偏下方2、答：4、 1：200（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；5、 3个半（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；6、夜盲症（ 3）游戏满足儿童交往的需要；7、 20 30（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。8、答案：由近及远、由己及彼3、答 : 易冲动 易变化 易感染 易外露9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、答：10、专人专用 , 每天 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德第4页共5页 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。5、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后