幼儿园中级保育员全真模拟考试试卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园中级保育员全真模拟考试试卷附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措

2、施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A

3、、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、 20颗 B、 24颗 C、 32颗8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.

4、2-1%D、 1-10%12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏14、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月15、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名16、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、药品登记的内容不包括

5、()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名19、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况21、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋22、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏23、每次使用电

6、教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前 . 活动后. 活动前，后. 活动中24、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留第1页共5页B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。2、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。3、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活

7、动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。4、保育员在进餐中不能 ( ) ，不利用进餐时间 ( ) ；也不宜在幼儿进餐 ( ) 、( ) 或者允许幼儿在进餐时大声交谈。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。7、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要 ( ) 地记录下来，不能作 ( ) 的判断，应该去 ( ) 儿童的行为表现，而不是 ( ) 儿童的行为表现。8、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、 ( )安排及活动( ) ，做好室外活动前的()检查和材料准备

8、工作。9、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。10、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。11、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ( )、（）。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前 ()分钟左右，不可 () ，避免()。15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。16、按计划为

9、儿童进行预防接种是为了()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =() 。18、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过()职业培训。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点， 建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。2、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）未成年人

10、是指未满18周岁的公民。5、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。6、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。9、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。10、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。11、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。12、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。13、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。14、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可

11、以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。15、（）蛋白质能够促进钙的吸收。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿异物伤害的处理方法：2、影响幼儿生长发育的因素是什么？3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？第2页共5页5、游戏有哪些特点？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第3页共5页参考答案11、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡12、日光、空气和水单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答

12、案：由近及远、由己及彼1、 C14、答案：更换、 20 30、过早、污染2、 B15、答案：游戏、生动直观、想象、针对性3、 B16、预防某些传染病4、 D17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 D18、高中，幼儿保育6、 B19、良好的卫生习惯, 生理特点7、 A20、 3个半8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 B2、×11、 C3、×12、 C4、13、 C5、14、 C6、×15、 D7、16、 C8、17、 C9、18、 A10、19、 E11、20、 C12、21、 C13

13、、×22、 C14、×23、 C15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医1、答案： 3 75； 71 25院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺2、日光、空气慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。3、答案：干涉、观察、适时、适当2、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3

14、）体育运动和劳动；（ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）4、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。5、预防某些传染病3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安6、细嚼慢咽 , 食物静的进餐环境。7、答案：如实、主观、描述、解释进餐的过程：8、答案：内容、时间、目标、设备（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；9、 20 30（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄

15、脏衣服、不东张西望、第4页共5页不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：（ 1）饮食定时；（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。5、答：（ 1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（ 2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（ 3）游戏是人们的一种假想活动；（ 4）游戏具有社会性。 =分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（ 1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（ 3）发动婴幼儿和