幼儿园五级保育员全真模拟考试试题B卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级保育员全真模拟考试试题B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8： 30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：

2、30D 10： 30-14 ： 302、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦3、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外4、 扫地时扫帚应 ()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。5、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导6、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛7、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿

3、的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据8、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对9、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣10、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D、餐前 30-40 分钟11、在触电的处理中， ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源12、给小婴儿喂药时应()。A、固

4、定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子13、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到14、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况16、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒

5、法B蒸汽C化学消毒D煮沸17、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责18、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水19、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话20、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对21、橡皮泥是（）的玩具和

6、材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏第1页共5页22、托幼园所每年的驱虫时间是( )。B准备好注射器、量杯和器皿；A2月B4-5 月C 9-10 月D 12月C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.23、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况15、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用 ( )洗手。要认真记录。16、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 () 。A、妈妈姓名B 、爸爸姓名C 、幼儿姓名D 、医院17、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白24、使用石灰消毒粪便的比

7、例为（）。粉加水( ) 。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳18、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳19、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。25、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。A躺下 B倒提起来C蹲下 D坐直判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）填空题（本题共 22 小题，每题1 分，共 20 分）1、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。1、在幼儿园的日常消毒工作

8、中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()2、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。等。3、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。2、缺乏维生素 A可患 ()。4、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。3、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不 ()，做好( )工5、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。作。6、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。4、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ()求救。7、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。5、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿

9、的()、()、 ()有无异常，皮肤有无8、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展( )及某些传染病的早期表现。教育，促进其身心和谐发展。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。7、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学10、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）11、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。两部分组成。12、（）热爱保教事业是保教工作这职业

10、道德规范的核心。8、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予 ()13、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。和 () 。14、（）煮沸消毒的时间是 10分钟。9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐() 、()或15、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。12、在整托园的晨检中，二看是看 ( ) 、 ( ) 的颜色，看前胸、后背及 ( )

11、 是否有疹子，观察婴幼儿 ( ) 的速度。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）13、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ( )婴幼儿的活动1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ( )的指导。14、 84消毒液配制的程序是 ( ) 。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；2、幼儿园保育员工作的任务是什么？第2页共5页3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、 34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？分析题（本题共2 小题，

12、每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第3页共5页参考答案11、传染源、传播途径、易感人群12、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：干涉、观察、适时、适当1、 D14、答案： A BC2、 A15、饭前，便后，肥皂水3、 A16、答案：大脑皮层的发育、身高的增长4、 D17、答案：氯、一普通提水桶5、 B18、专人专用 ,每天6、 C19、漱口 , 刷牙7、 C20、 2岁半左右，20 ，六龄齿8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15

13、 分）9、 C1、10、 A2、11、 D3、12、 A4、13、 C5、14、 A6、×15、 C7、16、 A8、17、 A9、×18、 B10、19、 A11、×20、 E12、21、 C13、×22、 C14、×23、 C15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；1、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；2、夜盲症（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；3、答案：明、清、丢

14、失、记录（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答案：警察、打电话2、参考答案：5、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。6、协调性、灵活性（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。8、答案：反应、需要、帮助、指导（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。10、消毒水 ， 太阳底下晾晒3、参考答案：第4页共5页（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水

15、平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会