“寄语青春畅想未来”演讲比赛策划

1、“寄语青春 畅想未来”演讲比赛策划书寄语青春 畅想未来” 演讲比赛一、活动背景：菁菁校园,莘莘学子,九月的校园迎来一批新的面孔。 12 级的同 学们带着理想迈入大学校园， 开始梦寐以求的大学生活。 面对全新的 生活所带给同学们全新的机遇与挑战， 面对我们将成为竞争激烈的社 会一份子 , 面对我们将成为海洋中一颗引人注目的珍珠 , 市政工程学 院宣传部， 特举办一场展现当代大学生风彩的演讲比赛 “寄语青 春 畅想未来” 演讲比赛。二、活动主题：“寄语青春 畅想未来”三、活动目的及意义：语言是人类进行思想交流的工具， 演讲是文学的一部分， 通过举 办这次演讲比赛，希望能给学生一个扩展自己语言文字方

2、面知 识的 机会，能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略， 从而使更多的 人准确地使用语言。充分发挥语言交际功能，提高学生的表达能力， 激活学生思维能力，陶冶学生情感，增强学生语言艺术的感受能力。同时让大一的新同学通过这次演讲比赛， 对自己的未来有个充分 的认识和全新的定位，为大学生打造一个美丽的开始四、活动对象：市政工程学院全体 2012 级大一新同学五、主办单位：市政工程学院分团委宣传部市政工程学院分团委秘书处市政工程学院分团委组织部市政工程学院分团委文艺部六、活动时间：2012 年 10 月七、活动地点：根据情况临时决定，另行通知。八、比赛流程：（一）前期准备：1）由宣传部负责设计制作

3、若干张展板（或绘制海报若干张） ，突 出演讲比赛主题。2）评分标准：设评审小组审核分数，评审小组为五人，四人打 分，一人计分统分，取平均分（初赛及复赛由有经验的学生干部担任 评委；决赛邀请老师担任评委） 。3）评分细则：满分一百分，作品内容健康向上，中心明确，贴近活动主题“寄语青春 畅想未来”。 （20 分）；普通话标准，吐字清晰 （20 分）； 语速适中，表达流利连贯 （20 分） 演讲富有感染力， 辅助性动作表达合理并增强了表达效果 （20 分）；服饰大方得体，仪态自然庄重，符合大学生身份 （10 分）; 整体印象 （10 分）。（二）初赛：1）各评委提前半小时到场，选手提前十分钟到场。开

4、场白后先 介绍评委，然后选手上台演讲，演讲时间控制在 3 分钟以内。评委进 行评分。2）宣传部负责拍照工作。3）初赛后公布进入决赛选手的名单，由宣传部负责通知入围选 手并同时公布比赛时间和地点。（三）决赛：1）邀请评委老师及嘉宾到场。各参赛选手在比赛现场统一进行 抽签决定比赛顺序。2）由主持人介绍这次比赛的相关情况，介绍到场老师和评委并 宣布比赛开始。3）演讲比赛正式开始，各参赛者按抽签顺序进行比赛。每位参 赛者演讲时间控制在五分钟左右。4）到场老师讲评，各评委进行分数统计和比较。5）按照评分结果宣布获奖情况。6）主持人宣布比赛结束（四）活动后期：1）活动结束后，对到场老师表示衷心的感谢。2）活动结束后，各部联合负责清理场地，归还所借物品等。3）由宣传部选出好的照片交予学院学生办公室。九、奖励措施：为更大程度的调动同学们的积极性，我们要利用 好各种有效途径进行大力宣传，设立一等奖一名，二 等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（ 5-10 ），颁发获 奖证书。十、活动注意事项及细节：1）本次活动要求组织者即市政工程学院宣传部全体成员， 在组织和参与的过程中积极配合，相互协作，发扬团队精神，确保研 讨会各个环节的顺利进行。2）本次活动要求参与者认真完成各自的任务，做到有信心、有 决心、有耐心，面对问题沉着冷静。3）在活动过程中，面对突发问题，要求参与者本着互相谅解，