8机械能和内能复习

1、第8课时“机械能和内能”复习【知识梳理】、机械能1 能量：一个物体能对另一个物体 ，那么这个物体就具有能量.2. 动能：定义：物体由于 决定因素：物体的 :物体的 3. 势能：重力势能：定义：物体由于被 而具有的能. 决定因素：物体的 和物体所在的.弹性势能：定义：物体因 而具有的能.决定因素：弹性形变的 和物体自身材料.4. 机械能： 统称为机械能.保持不变的条件：只有动能与势能互相转化.5. 动能和势能是可以相互 的.二、内能1. 概念：物体内所有分子做无规则运动的 和分子的总和.2. 与温度的关系：温度升高，内能 ;温度降低，内能 .3. 改变物体内能的方式：热传递（能量的转移）：发生条

2、件： . 方向：咼温处低温处 结果：相同.做功（能量的转化）：物体对外界做功，内能 .外界对物体做功，内能 .4 .比热容：定义：物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和之比，叫做这种物质的比热容.单位：.热量公式： , Q吸=, Q放=.水的比热容的应用：由于水的比热容 ，一般把水用作冷却剂、传热介质；另外,5.热机：定义：是 转化为的装置.水还有调节气温的作用.的简称，它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的 能汽油机的一个工作循环：冲程. 冲程，能转化为能. 冲程，能转化为能. 冲程.（一个工作循环活塞往复运动 次，对外做功 次，飞轮运转 周.）6. 热值：定义：燃料完全燃烧放出的热

3、量与 之比，叫做这种燃料的热值.符号及单位：用 表示，单位是 .质量为m的燃料完全燃烧放出的热量：Q放=.【课堂作业】甲1 .甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等，甲上行中动能 （增加/不变/减少）.某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能 （大于/等于/小于）乙的重力势能，甲的机械能（大于/等于/小于）乙的机械能.2如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面 30cm，小球在A江 己点的重力势能（大于/小于/等于）B点的重力势能，小球在A点的动能（大于/小于/等于）B点的动能；若小球的质量为100g，它从A点落

4、到地面，重力做功J. (g=10N/kg )3人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明可以改变物体的内能，也说明水的 较大，对调节温度有很好的作用.4莫斯科时间2013年2月15日早晨，一块陨石划过天空在俄罗斯里雅宾斯克州上空爆炸，导致大片区域内降下火球，这是陨石在穿越大气层时通过_的方式改变了内能；在陨石下落过程中它的机械能 （增大/减小/不变）.5. 汽油机的四个冲程分别为吸气、压缩、做功、排气冲程.如图所示是冲程.在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，气体的内能会 .6. 将质量为100g的汽油完全燃烧一半，释放出的热量为J,剩余一半汽油热值为J/kg .(汽

5、油的热值是 4.6氷07J/kg)7. 小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送到二楼，在这个过程中，他的（）A .重力势能不变，动能不变，机械能不变B.重力势能不变，动能增大，机械能增大C.重力势能增大，动能不变，机械能增大D.重力势能增大，动能增大，机械能增大&如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；若天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中（）A.重力势能增加、动能减小B.重力势能减小、动能增加C.重力势能增加、动能增加D.重力势能不变、动能不变9.关于物体的内能，下列说法中错误的是（）A .物体的内能是不能改变的B .热传递可以

6、改变物体的内能C.做功可以改变物体的内能D .内能是物体所有分子动能和分子势能的总和10.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容（）时间t / min012345甲的温度/ C202224262830乙的温度/ C202530354045A . c甲C乙 B . C甲=C乙C . C甲V C乙D .无法确定11. 如图所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，随着砰”的一声响，盒盖飞出去了.下列说法错误的

7、是（）A .盒盖被酒精燃烧后产生的燃气做功后，机械能增加B .盒盖的飞出是由于酒精燃烧后产生的燃气做功所致C.酒精燃烧后产生的燃气对盒盖做功后，内能减小，温度升高D .根据此原理制造了汽油机等机器12. 甲、乙两个物体吸收相等的热量后，升高的温度也相同，则可能是（）A.甲的质量小于乙的质量，甲的比热容大于乙的比热容B .甲的质量大于乙的质量，甲的比热容大于乙的比热容C.甲的质量小于乙的质量，甲的比热容小于乙的比热容D .甲、乙两物体的质量相等，甲的比热容小于乙的比热容13 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置让同一小车从斜 面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上.目

8、的是探究小 车动能的大小与 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块越多，从而判断小车的动能越 （大/小）;若水平面绝对光滑,按上述方案本实验将 （能/不能）达到探究目的.14. 如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大 小与哪些因素有关”实验.为该实验是通过观察比较 来间接判断物体重力势能大小的.实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能 大小与物体 的关系，操作时应该让木块从 （相同/不同）的高度自由F落.若要利用上述器材探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法:15. 为了比较沙子和水吸热吸热升温现象，小明做了如图所示的实验

9、： 在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：物质质量/g温度升高10C所需时间/s温度升高20 C所需时间/s温度升高30 C所需时间/s沙子306489124水3096163220在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水 .分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量 （大于/小于/等于）沙子吸收的热量.根据表中数据可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，那么升高的温度会更高些，两者增加的内能比较：.16. 小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温

10、由原来的20C升高到40C .求：水的比热容 C水=4.2 X 103J/ （kgC），焦炭的热值 q=3.0 X 107J/kg在这一段时间内，水吸收了多少热量？若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要完全燃烧多少焦炭？17 .某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的平均阻力为3.0 X0N，消耗燃油1.6 X0-3m3 （假设燃油完全燃烧），已知燃油的密度p= 0.75 X03kg/m3，热值q = 4X07J/kg）.求：在该测试中专用车牵引力所做的功.燃油完全燃烧放出的热量.该测试中专用车的热机效率.【课后作业】18 冬天手冷时，我们经常将两只

11、手相互搓搓使手暖和，这是利用的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焙手，这是利用 的方式增加手的内能.19.巴西世界杯足球赛正在火热地进行中.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能 （大于/小于/等于）B点的重力势能.若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为 能.20 .为了比较酒精和碎纸片的热值，如图所示，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量 （相等/不相等）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧.通过比较，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系.21. 如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下

12、压活塞，压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了 ，空气增加，温度升高，硝化棉燃烧起来.22. 用煤气灶把2kg，初温为30C的水烧到80C，消耗了 20g煤气，已知水的比热容是 4.2X 103J/（kg -°C ）, 煤气的热值为4.2X 107j/kg ,则水吸收的热量为 J,煤气完全燃烧放出的热量为 一 J.比热容和热值都是用比值法定义的物理量，请再写出一个这样的物理量，如.23. 下列各个过程中，动能转化为势能的是（）A .钟表里的发条带动齿轮转动B .游乐园里，小朋友从滑梯上滑下来C.跳伞运动员在空中匀速下落D .地球同步卫星从近地点向远地点运动24. 如图所示的各个过程中，物

13、体的动能不变、重力势能增大的是（A.雨滴自由下落B .滚摆加速下降C .热气球匀速上升D .火箭点火发射升空25. 关于比热容，下列说法正确的是（）A. 500ml水比200ml水的比热容大B .相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C.质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比铁大D .热水变凉后其比热容变小26. 关于物体的内能，下列说法正确的是（）A .物体温度升高，它的内能一定会增加B .物体内能增加，一定要从外界吸收热量C.温度为0C的物体没有内能D.温度相等的1kg水和100g水内能相同27. 某四冲程汽油机的转速是1500r

14、/min，那么1min内，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是（）A . 3000 个，6000 次 B. 6000 个，3000 次 C. 3000 个，750 次 D . 750 个，3000 次28. 如图是我们 探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置.该实验是通过用控制变量的研究方法，研究 （小车/木块）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察来判断动能的大小.甲图所示方案是为了探究动能大小与 _关系的，根据你所学的知识得出的结论结论是 若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系，需要改进的步骤是29 某同学用如图装置测酒精的热值加热前酒精灯的质量为mi,加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为 M,水的初温ti，末温t2，水的比热容用 c表示.用以上符号表达该 同学测酒精热值的计算式： 该同学测算发现，测量值比课本中的 标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因： .有一种“涡轮增压” （T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁.同样的汽油（如 97#）加在T型轿车内比加在 L型轿车内热值（更大/一样大/更小）.30.要把质量为10kg的水从20C加热到96C，需要吸收多少热量？若这些热量