![基于multisim的运算放大器简单应用_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f80433/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f804331.gif)
![基于multisim的运算放大器简单应用_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f80433/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f804332.gif)
![基于multisim的运算放大器简单应用_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f80433/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f804333.gif)
![基于multisim的运算放大器简单应用_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f80433/99b4f5ae-f998-4933-afd8-e659f7f804334.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、运放电路设计实验报告实验目的:用集成运算放大器实现下列运算关系:u0=2u1+3u2-5u3dt.1 设计过程1.1 电路设计图一:反相输入求和电路图二:积分运算电路为实现2u1+3u2可先选用反相输入求和电路并通过参数设置得到-2u1-3u2,设计如图一所示。为实现-5u3dt可选用积分运算电路如图二。将上述两个电路的输出作为另一个运放的输入,可获得题目所要求的运算关系,设计如图三所示。另外,需要在电容两端并联一个电阻,这是为了防止由积分漂移造成的失真现象。图三1.2 参数选择在反相求和电路中,由运算关系及元器件取值范围的限定,我们不妨取R11=20k,R8=30 k,R10=60 k。R9
2、为静态平衡电阻,其作用是用来补偿偏置电流所产生的失调。R9=R11R8R10=10 k。在积分运算电路中,由积分关系,u0=-uidt.为满足题意要求,RC=0.2。又100 R1M,0.01ufC10uf,可令R1=100 k,C=2uf。R2=R1=100 k。R7为防止漂移,可令其值为R7=1M。在总电路中,为了确保前两个电路的放大倍数不受影响,可令R5=R6=R3=R4=10 k。综上,可以一个运算放大电路,满足u0=2u1+3u2-5u3dt。2 实验结果通过multisim软件的仿真,可以得到实验结果如下:根据上图连接示波器,channel A接总输出端,Channel B接积分运
3、算电路输出端,Channel C接反相求和电路输出端,Channel D接信号发生器端。通过设置输入信号后观察各输出波形。理论情况下,UA=UB-UC=-5u3dt-(-2u1-3u2)= 2u1+3u2-5u3dt.(1)u1、u2输入幅值为1V的直流信号,u3输入频率100Hz,1000Vp的正弦波,得到仿真结果如下图实验值UA=5.914V,UB-UC=0.917-(-4.995)=5.912V。UAUB-UC,存在微小误差,但与理论情况相符。(2)u1、u2输入幅值为1V的直流信号,u3输入频率100Hz,1000Vp的方波,得到仿真结果如下图实验值UA=9.215V,UB-UC=4.235-(-4.995)=9.230V。UAUB-UC,存在微小误差,但与理论情况相符。(3)u1、u2输入幅值为1V 频率为100Hz的交流信号,u3输入频率100Hz 1000Vp的正弦波,得到仿真结果如下图3.实验体会本次实验中,学习了如何利用运算放大器实现对输入信号的放大,求和,积分等运算。这个过程中,更加深刻的理解了几种运算放大电路的使用,配合。更加深刻体会到,参数设置对电路性能的影响之重大。参数的设置需要理论的计算,更需要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年云南职教高考医学类专业理论考试题库(含答案)
- 2025年毕节职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 2025年武汉工贸职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 2024喜剧综艺年度报告
- 2025春季新学期,中小学校长在全体教师大会上发言:从电影《熊出没重启未来》破局解锁新学期教育密码
- 10kV配电站房工程的电气设计方案与性能分析
- 幼儿园组织活动设计策划方案五篇
- 商业街店面租赁合同范本
- 幼儿园中班冬季教育活动策划方案五篇
- 2024年绿色能源产业投资合作合同
- 2025-2030年中国纳米氧化铝行业发展前景与投资战略研究报告新版
- 2025年度正规离婚协议书电子版下载服务
- 2025年贵州蔬菜集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025光伏组件清洗合同
- 电力电缆工程施工组织设计
- 2024年网格员考试题库完美版
- 《建筑与市政工程防水规范》解读
- 2024年重庆市中考数学试题B卷含答案
- 医生给病人免责协议书(2篇)
- 人教版(2024年新教材)七年级上册英语Unit 7 Happy Birthday 单元整体教学设计(5课时)
- 口腔粘膜常见疾病
评论
0/150
提交评论