14.探究串联电路中电流的特点_第1页
14.探究串联电路中电流的特点_第2页
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文档简介

1、学校报名号姓名得分0四川省二0五年初中毕业生升学考试物理实验操作试题（十四）探究串联电路电流的规律（考试时间：1010 分钟）、实验目的：探究串联电路的电流规律。、实验器材：2 2 节干电池（或学生电源），电流表（0-0.6A0-0.6A、0-3A0-3A），2 2 个小灯泡（额定电压不同），开关，导线若干，已预接好电路（如图所示）三、实验操作要求：1 1检查器材。2 2闭合开关查看两灯是否发光。3.3. 将电流表接入 A A 点，测出 A A 点的电流。4.4. 将电流表接入 B B 点，测出 B B 点的电流。5.5. 将电流表接入 C C 点，测出 C C 点的电流。6.6. 整理器材。

2、四、实验记录：1 1接入电路中电流表的量程 _ 和分度值_2.2.记录数据:流过A A点的电流li/A流过 B 点的电流I2/A A流过C C点的电流I/A3.3.结论：串联电路中_五、反思与拓展：为什么串联电路中，电流的大小处处相等？实验电路图H学校报名号姓名得分四川省二0五年初中毕业生升学考试物理实验操作试题（十四）探究串联电路电流的特点评分表一、实验目的：练习使用电流表，探究串联电路不同位置电流的关系。二、实验器材：2 2 节干电池（或学生电源），电流表（0-0.6A0-0.6A、0-3A0-3A）, 2 2 个小灯 泡（额 定电压不同），开关，若干条导线。、实验步骤及评分标准:实验步骤

3、操作要求及评分标准分值得分1检查器材检查器材是否齐全、兀好，观祭电流表的指针是否指到零刻度、观察记录电流表的量程和分 度值。1 分2检查电路检查已接好的电路，试触开关，查看两灯是否发 光。1 5 分3测A点的电 流 断开开关（0 5 分），将电流表接入 A 点（0 5 分），闭合开关，测出 A 点的电流并记录（0 5 分）。1 5 分4测B点的电 流 断开开关（0 5 分），将电流表改接到 B 点（0 5 分） ;闭合开关，测出 B 点的电流并记录（0 5 分）。1 5 分5测 C 点的电流断开开关（0 5 分），将电流表改接到 C 点（0 5 分） ;闭合开关，测出 C 点的电流并记录（0.5 分）。1 5 分6得出结论正确填写实验结论。1 分7整理器材断开开关，整理好器材。1 分8.反思拓展为什么串联电路中，电流的大小处处相等？（因为 电

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