(完整版)1.2孟德尔的豌豆杂交实验二导学案

1、专题1.2.1孟德尔的豌豆杂交实验（二）课时一两对相对性状的杂交实验【学习目标】1阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验。【重难点击】1、两对相对形状的杂交实验。基础梳理、两对相对性状的杂交实验过程及分析实验过程实验分析P黄色圆粒x绿色皱粒（1）亲本具有两对相对性状 粒色：与 粒形：与表现型比例F1T?（2）F 1的性状为显性，即 粒色：对为显性 粒形：对为显性（3）F 2的性状 每对性状都遵循，即黄色：绿色=圆粒：皱粒= 两对性状 _一并考虑，共有种类型，其中不同于亲本性状，是重组类型。、对自由组合现象的解释P：YYRR（黄圆）x yyrr （绿皱）配子：YRyrF1YyRr （黄圆）F2 （填

2、写下表）10总结:配子YRYryRyrYRYryRyr（1）孟德尔作出的解释是 （2）F1产生的雌雄配子各有 种： ，数量比是 （3 ） F2中，遗传因子（即基因型）组合形式种；性状表现（即表现型）有、4 种，且比为问题探究理解升华至难透析探讨1 :仔细观察教材第九页图1-7及第十页图1-8 ,讨论F2的重组类型中纯合子的遗传因子组成是什么?占重组类型的比例为多少?F2探讨2 :若将此实验中的两纯合亲本“黄色圆粒、绿色皱粒”改为两对相对性状的纯合亲本杂交，思考 中不同于亲本性状的个体所占比例是多少？拓展应用1. 孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（）A. 亲本的双方都必须是纯合子

3、B两对相对性状各自要有显隐性关系C.对母本去雄，授以父本花粉D.显性亲本作父本，隐性亲本作母本2. 遗传因子组成为AaBb的个体，正常情况下产生的配子的遗传因子组成不可能是（）A. ABB. AbC. AaD. ab3. 下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中，错误的是（）A. F2中圆粒和皱粒之比接近于3 : 1，符合基因的分离定律B. 两对相对性状分别由两对遗传因子控制C. F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子D. F2有4种表现型和6种基因型【学习目标】课时二自由组合现象的验证1. 对自由组合现象的验证实验2 基因的自由组合规律。3. 孟德尔遗传实验的科学方法【重难点击】1. 对自由

4、组合现象的验证实验2基因的自由组合规律。 基础梳理劳实基砒突破護亘一、对自由组合现象解释的验证1. 方法：，即让Fi与杂交作用：(1)测定Fi产生的及比例(2) 测定F1 的组成(3) 判定F1在形成配子时 的行为2. 测交遗传图解：测交杂种子一代隐性纯合子X配子3. 结果：孟德尔测交实验的结果与预期的结果相符，从而证实了：(1) F1遗传因子组成是。(2) F1产生类型比例为 的配子。(3) F1在形成配子时，成对的遗传因子发生了 ，不成对的遗传因子 二、自由组合定律1.适用范围:相对性状的遗传。2作用时间：有性生殖形成 时。3. 内容：(1) 控制不同性状的遗传因子的 和是互不干扰的。(2

5、) 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子 ，决定不同性状的遗传因子 4. 实质：决定不同性状的遗传因子 。三、孟德尔遗传实验的科学方法1. 正确选用 做实验材料是获得成功的首要原因。2. 在对生物的性状分析时，首先针对 相对性状进行研究，再对 性状进行研究。3. 对实验结果进行 分析。4. 科学地设计了实验的程序：观察现象t提出问题tt演绎推理tt得出结论，被称为"假说演绎”法。问题探究理解升华至难透析探讨1:从测交亲本产生配子种类及比例的角度分析，为什么测交可以确定F1产生配子的种类及比列？探讨2:若两亲本杂交，后代表现型比例为1:1: 1:1，据此能否确定亲本的基因型?探讨

6、3:表现型相同的个体，基因型一定相同吗？基因型相同时，表现型是否一定相同?拓展应用剖缺悝提炼方法1. 在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有i: i: i ： i比例的是（）F1产生配子类型的比例F2性状表现的比例F1测交后代性状表现的比例F1性状表现的比例F2基因型的比例AB . C .D .2. （上海高考）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是（）A. F1产生4个配子，比例为1 : 1 : 1 ： 1B. F1产生基因型 YR的卵和基因型 YR的精子数量之比为1 : 1C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组

7、合D. F1产生的精子中，基因型为YR的与基因型为yr的比例为1 : 13. 在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，F2代里能稳定遗传和重组型个体所占比例是（ D ）A.9 /16和 I / 2B.1/16和 3/ 16C.1 /8和 I / 4 D.1 / 4和 3/ 84. 下列不是孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的一项是（D ）A.选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种B. 豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的C. 对实验结果进行了统计学分析D. 同时研究豌豆多对相对性状的遗传课时作业B.假设T实验T结论T验证D.实验T假设t验证t结论AaBB D. AAEEff1.

8、 孟德尔对遗传规律的探索经历了（）A.分析t假设t实验t验证C.实验T分析T假设T结论2. 属于纯合子的遗传因子组成是（）A. DdB. AabbEe C3. 具有下列各组基因型的个体，在同一环境条件下，表现型相同的一组是（）A EeRr、EERr B . eeRr、EeRr C . Eerr、eerrD. eeRr、EERR4. 基因型为AaBbdd的个体能形成配子的种类数为（）A . 4B. 2C. 8D. 65. 基因型为RrYy的水稻自交，其子代中的表现型、基因型分别是（）A . 3种、9种 B . 3种、16种 C . 4种、8种 D . 4种、9种6.AaBb与Aabb杂交过程中,

9、配子间的结合方式有() 种A . 4B.2C.8D.67.AaBb与AaBb杂交过程中,配子间的结合方式有() 种A . 8B.4C.16D.68 .对某植株进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该植株的基因型是（）A. RRBb B . RrBbC. rrbbD. Rrbb9 .下列杂交组合属于测交的是（）A. EeFfGgx EeFfGg B . eeffgg x EeFfGg C . eeffGg x EeFfGg D . EeFfGgx eeFfGg10.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下：基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs

10、比例111122则双亲的基因型是（）A. TTSSX TTSs B. TtSs x TtSs C. TtSs x TTSs D .TtSSX TtSs11. 已知子代基因型及比例为： YYRR YYrr: YyRR：Yyrr : YYRr： YyRr=1 : 1 : 1 ： 1： 2 : 2。按自由组合定律推测，双亲的基因型是 （）A.YrRRX YYRrB . YYRrX YyRr C . YyRrX YyRr D. Yyrr x YyRr12. 已知豚鼠中毛皮黑色（D）对白色（d）为显性，粗糙（R）对光滑（r）为显性，如果用毛皮黑色光滑的豚鼠与毛皮白色粗糙的豚鼠杂交，其后代产生表现型为黑色

11、粗糙的18只，黑色光滑的16只，白色粗糙的17只，白色光滑的19只，则亲本最可能的基因型是（）A、DDrr x DDRRB、DDrr x ddRR C 、DdRrx DdRr D 、Ddrr x ddRr13 .遗传因子组成为Aabb的个体自交后，其后代性状表现的比例接近于A. 9 : 3 : 3 : 1B . 3 : 3 : 1 : 1 C . 1 : 2 : 114 .遗传因子组成为Aabb和AaBb的个体杂交后，其后代性状表现的比例接近于A. 9 : 3 : 3 : 1B . 3 : 3 : 1 : 1 C . 1 : 2 : 1.3: 115. 一杂交组合的后代有四种表现型，比例为1:

12、1:1:1，那么这个杂交组合为（A . Ddtt x ddttB. DDTtx ddTtC . Ddtt x DdTtD . ddTt x Ddtt16 .基因型为 AaBB的个体与aaBb个体杂交，F l的表现型比例是（）A . 9:3:3:1 B. 1:1 C . 3:1:3:1 D. 3:117 . 一个杂交组合后代F1的性状分离比为3 : 1 : 3: 1,那么这个杂交组合可能是 （）A . AaBbx aaBbB . AaBEx aaBb C . AaBbx aabbD. AaBbx AaBb18将基因型为 AABbCc和aabbcc的植株杂交（遗传遵循自由组合规律），后代表现型比为（）A . 9:3:3:1 B . 4:4:2:2 C . 1:1:1:1 D . 3:119.牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制。叶的形态由一对等位基因W w控制，这两对相对性状是自由组合的。下