1.1《生活处处有哲学》试题(新人教必修4)

1、生活与哲学第一课第一节双基测试湖北吴胜华一、选择题1. 人类诞生数百万年，一代又一代地从事着两项基本的活动， 这“两项基本活动”是（）A. 改造自然和改造社会 B.认识世界和改造世界C.改造客观世界和改造主观世界D.认识社会和认识人生2. 中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履” “刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧（）A. 源自于古典文献的流传B. 源自于哲学家充满智慧的头脑C.产生于人类的实践活动D.产生于人们的惊异、困惑3. 哲学智慧不像知识，它既不会老化，也不会被岁月的尘埃所覆盖。1936 年出版的土木工程、桥梁设计或化工大全等论著，尽管富于三十

2、年代先进的知识，但早已进了造纸厂， 而道德经和柏拉图全集还在不断再版、译成别国文字，并加以重新研究。为什么？因为今天道德经 的价值并不在于它的知识而在于它的智慧。 是它的智慧， 而不是它的知 识，征服了人心。 人 类需要哲学智慧，这是因为（）人们在生活实践中总是用自己在思考中形成的观念来指导自己的行为人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学智慧联系在一起哲学智慧是人们认识世界、办事情能否取得成功的决定因素哲学智慧总是自觉或不自觉地影响着人们的学习、工作和生活A.B.C.D.4. 马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”这句话表明（）A.哲

3、学是客观世界本来就存在的B.哲学存在于人们的主观世界之中C.哲学存在于高度发达的人脑中D.哲学就在我们的身边5. 恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起 来。”这句话是说（ ）A.认识世界是改造世界的基础B.只要改造世界，就能认识世界C.认识世界和改造世界都需要哲学D.哲学的智慧产生于人类的实践活动6. 现实生活中人们嘲笑杞人忧天是“天上本无事，庸人自扰之”，然而在今天看来，人们的嘲笑是错误的。杞人忧天的合理思想是（）A .预见到外部世界的发展趋势B .看到了天地万物的变化趋势C.触及到思考世界、思考人与世界关系的问题D.认识到人类在自然世界面前是无能为力的

4、7. 科学家说哲学是科学之王； 艺术家说哲学是艺术之舟； 社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点，往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以 从多方面来理解，但归结到一点就是（）A. 哲学是“仁者见仁，智者见智”的科学B. 对普通百姓来说，哲学只是悬浮于空中的思想楼阁哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的C. 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问8. 古希腊哲学家亚里士多德曾经说过： “古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然 万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人， 每每惭愧自己的愚昧与无知； 探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明（ ）哲学的智慧是从人们的主观情绪中

5、产生的 的思考人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心和改造世界A.B.9. 真正的哲学是照亮我们前进的方向的、社会和人生的变化与发展，这表明（ ）哲学源于人们对实践的追问和对世界哲学的任务在于指导人们认识世界C.D.理性的、智慧的明灯，使我们正确地看待自然、A. 真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导B. 只要掌握真正的哲学，认识世界和改造世界就能取得成功C. 真正的哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D. 真正的哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药二、简答题10. 随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料，下载软件、

6、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们精神世界带来消极影响。更 严重的是， 有些学生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。（ 1） 在互联网问题上，人们的看法往往各不相同，这是为什么？（ 2） 联系生活中类似的事例，谈谈生活与哲学的关系。答案1. B （点拨；人类的两项基本活动是认识世界和改造世界。 ）2. C （点拨：哲学的智慧属于人的认识范围，是人们在认识世界和改造世界的活动中， 在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。 ）3. D （点拨：认识世界、办好事情，需要哲学智慧，但这并不意味着哲学智慧对人们认

7、 识世界、办事情取得成功具有决定作用。 ）4. D （点拨： A B、C 三项都是对题意的错误理解。）5. D （点拨：恩格斯这句话在于说明： 人们改造世界的程度决定着人们认识世界的程度。从这个意义上讲，只有 D项符合题意，A项颠倒了认识世界与改造世界的关系，B项夸大了的认识能力， C 项本身说法正确，但与题意不符。）6. C （点拨：杞人忧天的故事中追问和思考的问题，实际上已经不自觉地与哲学发生了关系。AB、D三项都不是其意义所在。）7. D （点拨：哲学有科学与非科学之分，哲学是充满理性色彩，而且就在我们身边，A、B、 C 三项说法错误。）说明哲学的智慧他们探索哲理8. C （点拨：原文中

8、“人们的哲理探索”起于对自然万物的惊异，源于人们对实践的思考，而不是源于人们的主观情绪，故错误，正确:正确。）9. A （点拨： B D 两项夸大了哲学的意义，C 项与题意不符。）10. （1 ）人们对互联网的问题产生不同的认识，主要是基于人们在实践中对人与互联网关系的不同思考，包括看问题的角度、方法、态度以及实践的程度等方面。（2） 生活中类似对互联网这样的不同看法的事例很多， 比如关于中学生上学期间该不 该用手机的问题，学习考试排名的问题等等， 在这些不同看法的背后， 往往蕴涵着深刻的道 理。在生活实践中，人们思考世界，思考周围的人和事，并且用自己在思考中形成的观念来 指导自己 的生活实践，